| Fecha:"2013" |
| Fecha:"2011" |
| Idioma:"Español" |
| Fecha:"00z" |
| Fecha:"2012" |
| Fecha:"2008" |
| Fecha:"2005" |
| Repositorio: "Universidad de los Andes Venezuela" |
| Temas: "Núcleo Táchira (NUTULA)" |
| Fecha:"08t09" |
| Revistas | (128) |
| Acción Pedagógica | (68) |
| Revista Geoenseñanza | (42) |
| Artes y Humanidades | (27) |
| Geografía | (12) |
| Más... |
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1.
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Estrategias instruccionales para el aprendizaje significativo de la informática., Instructional strategies for the meaningful learning of informatics., Stratégies d'enseignement pour apprendre technologie de l'information importante. Ramírez Ramírez, Simón Adelso
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2.
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Pedagogía, conocimiento crítico y multiculturalismo. Un desafio para el siglo XXI., Pedagogy, critical knowledge and multiculturalism. A challenge for the XXI century. Castiñeiras, Martha
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3.
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Relación sujeto-objeto y la teoría mecanicista de la psicología., The relationship fellow-object and the theory mechanic of the psychology. Negrete B., Plinio
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4.
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Globalización, geografía, política y fronteras Boisier, Sergio
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5.
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Reseñas
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6.
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Profecía. Los desposeídos del mundo., Por cien laureados Nóbeles
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7.
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Acción Pedagógoca en la red Hernández, Laura
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8.
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Editorial
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9.
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Viñeta pedagógica.
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10.
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El aprendizaje significativo en la enseñanza superior: una experiencia con documentales, Meaningful learning in higher education: an experience using documentaries, L’Apprentissage significatif dans l’enseignement supérieur : une expérience avec des documentaires Picazo Muntaner, Antoni
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