En este trabajo analizaremos comparativamente las ediciones en español y portugués de la
enciclopedia El Tesoro de la Juventud. Así como en varios países del mundo, las traducciones
de la enciclopedia The Book of Knowledge tuvieron enorme suceso editorial en…

This study aimed to investigate meanings produced by workers excluded from the industrial job market regarding unemployment, having focused on the understanding of the socially articulated relationship between industrial and labor restructuring, meanings of unemployment and subjectivity. We grounded
our…

Ce travail concerne la valorisation des résultats de la recherche universitaire. Il s'agit d'une terminologie qui concerne le processus ainsi que l'infrastructure - les bureaux de valorisation - permettant à un chercheur académique de commercialiser les résultats de sa recherche.…

Descripción completa.

Descripción completa.

En este trabajo, se analiza el drama del conocimiento
como “bien privadamente público”;
transitando, en primera instancia, por
las potencialidades de difusión y los peligros
de exclusión que corre el conocimiento
en la sociedad de la información. Siguiendo
las indicaciones…

Notre recherche vise à décrire les connaissances grammaticales élaborées par des élèves de première secondaire au cours de l’enseignement/apprentissage de l’accord du verbe. Cette description se fonde sur l’observation des interactions didactiques entre les élèves, et leur enseignant autour de…

Durante la década de los años
sesenta se produce la consolidación de
la profesión académica en Venezuela
como consecuencia de la expansión de
la educación superior. En este contexto,
la Universidad de Los Andes se nutre
de la afluencia de…

La biodiversidad es un atractivo para millones de turistas que viajan alrededor del mundo. Sin embargo la presión ejercida sobre la misma puede provocar la desaparición de especies o la interferencia en los procesos ecológicos que la sostienen. En la…

Metacognition loosely refers to one’s “thinking about thinking” and is often defined by its accompanying skills (such as monitoring and evaluating). Despite the tendency for researchers to use metacognition as an overarching umbrella term, cognitive and educational theorists argue as…