Toda organización productiva hace uso de
conocimientos científi cos y tecnológicos que
o bien están incorporados en los sistemas físicos
de producción y en el personal humano
que la integra, o bien se encuentran fuera de
ella. Estos conocimientos necesitan…

Lo observable y lo no observable se ha constituido en un tema de la filosofía en las diferentes
épocas de la historia. La relación coexistente entre el hombre y lo que le rodea ha sido una
preocupación latente para pensadores…

Las Agencias de Empleo Local constituyen un novedoso mecanismo de apuntalamiento del
Desarrollo Local, en virtud de que se involucran en el diseño, organización, ejecución y control
de los principales planes de desarrollo económico, con el ánimo de diagnosticar de…

El presente trabajo trata acerca del desarrollo, de la metodología utilizada, de los resultados y su correspondiente análisis y del taller denominado

Gestión del Conocimiento (GC) realizado con empresarios del sector foresto-industrial. Tuvo el objetivo declarado de integrar…

Un factor fundamental para el desarrollo eficaz de las actividades de transferencia de conocimiento en las universidades es la existencia de estructuras organizativas de soporte a dicha transferencia; en consecuencia, en los últimos años el establecimiento de tales estructuras en…

En este trabajo, se analiza el drama del conocimiento
como “bien privadamente público”;
transitando, en primera instancia, por
las potencialidades de difusión y los peligros
de exclusión que corre el conocimiento
en la sociedad de la información. Siguiendo
las indicaciones…

La participación de la población urbana en las labores de recuperación de los bosques es esencial, ya
que constituyen más del 80% de la población total del país y son los benefi ciarios de los servicios que
ellos prestan. Por…

O autor analisa o ensino da medicina nas escolas médicas, salientando a importância do caráter e de uma ética das virtudes na formação dos estudantes, conforme defende o bioeticista Edmund D. Pellegrino. O ensino tradicional de medicina, em que se…

El problema fundamental enfrentado por investigadores en lo metodológico
tiene un fondo esencialmente epistemológico, pues giran alrededor conceptos
de conocimiento, ciencia y respetabilidad científica de sus productos: conocer la
verdad y leyes de la naturaleza. Se percibe una crisis, no…

El pensamiento crítico se propone analizar, evaluar y comprender la estructura y consistencia de los razonamientos, particularmente opiniones o afirmaciones que se aceptan como verdaderas en el contexto de la vida cotidiana. En la presente investigación se asocia al uso…