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1.
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Identity in Shakespeare Halio, Jay L.
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2.
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This Is, and Is Not, Shakespeare: A Japanese-Korean Transformation of Othello Hamana, Emi
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3.
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Former Slaves on the Move: The Plantation Household, the White House, and the Postwar South as Spaces of Transit in Elizabeth Keckley’s Behind the Scenes Gimeno Pahissa, Laura
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4.
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Caracterización de vidrios para la evaluación del aislamiento acústico a ruido aéreo, Glass characterization to assess the airborne sound isolation Alba Fernández, Jesús - Rey Tormos, Romina del - Ramis Soriano, Jaime - Bertó Carbó, Laura
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5.
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Teorizar la práctica clínica asistencial de enfermería: un reto como profesión y disciplina, Theorising clinical nursing healthcare practice: a professional and disciplinary challenge, Teorizar a prática clínica assistencial de enfermagem: um desafio para a profissão da enfermagem Talens Belén, Fernando - Casabona Martínez, Isabel
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6.
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Nuevo enfoque en el proceso de enseñanza-aprendizaje para la interrelación de conocimientos y formación de clínica/comunitaria, New approach in the learning-training process to interrelate knowledge and clinical and community training Sanjuán Quiles, Ángela - Martínez Riera, José Ramón
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7.
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El vivir bien, una propuesta de los pueblos indígenas a la discusión sobre el desarrollo, Living well, a proposal from indigenous people to the development discussion Canqui Mollo, Elisa
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8.
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Teacher education students’ beliefs of inclusion and perceived competence to teach students with disabilities in Spain Cardona Moltó, María Cristina
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9.
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Personalización de aplicaciones en OO-H Cachero Castro, Cristina - Garrigós Fernández, Irene - Gómez Ortega, Jaime
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10.
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Transferable skills and hours of learning: how do students manage them? Juan Vigaray, María Dolores de - González-Gascón, Elena - Subiza Martínez, Begoña - Martínez Mora, Carmen - Vallés Amores, María Luisa - Posadas García, José Adolfo - López García, Juan José - Hernández Ricarte, Victoria - Peris Ferrando, Josep Enric - Cuevas Casaña, Joaquim
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