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A resposta do Schistosoma mansoni mantido in vitro frente a derivados imidazolidinônicos, Behavior of Schistosoma mansoni adult worms maintained in vitro against Imidazolidinone derivatives Oliveira, Silvânia - Albuquerque, Mónica C. P. A. - Pitta, Maira G. R. - Malagüeño, Elisabeth - Santana, José V. - Lima, María do Carmo A. - Pitta, Iván R. - Galdino, Suely L.
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2.
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Informações em saúde mais solicitadas em um Centro de Informações de Medicamentos (SAC Farma, Brasil), More frequently requested health informations at a drug information center (SAC Farma,Brazil) Farías, Pablo A. M. - Lima, Álisson M. A. - Feijó, Cristiane M. - Batista, José M. M.
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3.
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How to design applications using ObjectWindows, How to design applications using ObjectWindows Valery Sklyarov
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4.
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Um algoritmo cultural para resolver problemas de otimização: aplicação em um problema de despacho econômico Lapasini Leal, Gislaine Camila - Samed, Márcia Marcondes Altimari - Macedo Rodrigues, Natally
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5.
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Moral knowledge and moral factuality Wilburn, Ron; UFSC
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A intertextualidade de Edgar Morin, A intertextualidade de Edgar Morin Ramos, Roberto
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From An Environmental Crisis To An Ecosystem Approach To Knowledge: The Challenges Of Contemporary Scientific Knowledge, Da crise ambiental para uma abordagem ecossistêmica do conhecimento: os desafios do conhecimento científico contemporâneo Sartori, Renata Coelho - Monteiro, Arlete Assumpção
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Local practices and knowledge of the preservation of freshwater resources: the basis for environmental education actions in a preservation area, Saberes e fazeres locais na conservação dos recursos hídricos: bases para ações em Educação Ambiental em uma unidade de conservação Marques, Piatã Santana
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Percepção ambiental dos moradores do Bairro Jardim Tangará, Environmental Perception of residents in the Tangará Garden Ribeiro, Amandha Rafaela - Celere, Beatriz Smidt - Melhado, Lígia Zuim - Guimarães, Paula Salomão
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Geografia e prática social: configurações no espaço da escola - doi: 10.4025/actascieduc.v32i2.10126, Geography and social practice: on the school settings - doi: 10.4025/actascieduc.v32i2.10126 Fernandes, Antonio Carlos; UNOESTE - Universidade do Oeste Paulista - Gebran, Raimunda Abou; UNOESTE
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