| No aplica | (522) |
| Revistas | (414) |
| Arquivologia; Biblioteconomia; História; Educação; Sociologia; Psicologia; Direito; Ciência da Informação | (275) |
| Facultad de Humanidades y Educación | (198) |
| Más... |
| RUA Docencia | (482) |
| Universidad de los Andes Venezuela | (445) |
| Université de Montreal | (419) |
| McGill University - MCGILL | (306) |
| Ágora: Revista do Arquivo Público do Estado de Santa Catarina & Curso de Arquivologia da Universidade Federal de Santa Catarina | (301) |
| Más... |
|
1.
|
Knowledge Hub y los recursos educativos abiertos en Contaduría Farías Martínez, Gabriela María
|
|
2.
|
A graphic panorama of the freshwater algae from Mexico, Un Panorama gráfico de las algas de agua dulce de México Novelo, E. - Tavera, R.
|
|
3.
|
Cyanobacteria containing biofilms from a mayan monument in Palenque, Mexico Ramirez, M. - Hernandez-Marine, M. - Novelo, E. - Roldan, M.
|
|
4.
|
El desarrollo integral del niño de cero a cinco años y su relación con los aprendizajes iniciales, en el Centro de Desarrollo Infantil TEL de la ciudad de Quito-Cumbayá, en el año 2009. Cisneros Carrera, María Clara - Eguez Espinosa, María del Pilar
|
|
5.
|
Iranian journal of Information Processing & Management
|
|
6.
|
Semiótica y semiosfera del cuerpo en Boquitas pintadas de Manuel Puig, Semiotics and body in semiosphere Manuel Puig Boquitas pintadas Escalona, Xiomara - Valderrama, Yajaira
|
|
7.
|
El "animal de adentro": retóricas y políticas de lo viviente, Wild Intimacy. The Animal Dimension of Language Giorgi, Gabriel
|
|
8.
|
Analysis of energy fluxes and vegetation-atmosphere parameters in irrigated and natural ecosystems of semi-arid Brazil. TEIXEIRA, A. H. de C. - BASTIAANSSEN, W. G. M. - AHMAD, N. D. - MOURA, M. S. B. - BOS, M. G.
|
|
9.
|
Uma metodologia para classificação de dados nominais baseada no processo KDD Souza, Rodrigo Clemente Thom de
|
|
10.
|
Circuitos, perturbaciones y transformaciones de la modernidad/colonialidad :
análisis discursivo en contextos chilenos y canadienses Smith, Sara
|
