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1.
On knowledge-based neural networks and neuro-space mapping
Rayas-Sánchez, José E. - Zhang, Qi J.
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2013-05-21
Recurso: Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente - México

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2.
TaXEm: a tool for aiding the evaluation of domain topic.
CONRADO, M. S. - MOURA, M. F. - REZENDE, S. O.
Formato: Resumo em anais de congresso (ALICE)
Enlaces:
Fecha: 2011-04-09
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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3.
Centro Cultural Comunitario
Carrillo Lasso, Alejandro
Formato: Tesis
Enlaces:
Fecha: 2011-09-28
Recurso: Universidad San Francisco de Quito

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4.
MACSimJX: a tool for enabling agent modelling with Simulink using JADE
Robinson, Charles R. - Mendham, Peter - Clarke, Tim
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2011-03-15
Recurso: RUA Docencia

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5.
Investigar y enseñar la ciudad como lugar del habitar ciudadano, To investigate and to teach the city as a place of citizen to live
Aranguren R., Carmen - Antúnez Pérez, Ángel Z. - Rivas, Marleny
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-05-31
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
The antecedents to participation in learning activities among support staff at a college in Ontario
Giguère, Dominique
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2011-07-26
Recurso: Université de Montreal

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7.
Videoclip de la canción Muthylation de la banda Saintanis
Naranjo Guevara, Santiago Alejandro - Heredia Zurita, Jacobo
Formato: Tesis
Enlaces:
Fecha: 2013-07-12
Recurso: Universidad de las Américas

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8.
Plant Knowledge Journal
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2013-09-30
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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9.
Retail Marketing: Part 5. Customer Service. Store
Juan Vigaray, María Dolores de
Formato: info:eu-repo/semantics/lecture
Enlaces:
Fecha: 2010-11-29
Recurso: RUA Docencia

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10.
The Lighthouse and the Observatory: Islam, Authority, and Cultures of Astronomy in Late Ottoman Egypt
Stolz, Daniel
Formato: Academic dissertations (Ph.D.)
Enlaces:
Fecha: 2013-09-16
Recurso: Universidad de Princenton