Fecha:"2013" |
Fecha:"2011" |
Fecha:"2008" |
Repositorio: "Universidad de los Andes Venezuela" |
Fecha:"2010" |
Temas: "Facultad de Humanidades y Educación" |
Fecha:"17t09" |
Fecha:"05z" |
Revistas | (192) |
Artes y Humanidades | (90) |
Revista Educere | (62) |
Centro de Investigaciones en Ciencias Humanas (HUMANIC) | (49) |
Revista Fermentum | (42) |
Más... |
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Fermentum, Academia, Salud y Sociedad
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Art - technique & décroissance, Art, technique & degrowth Besson-Girard, Jean-Claude
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Vivienciando el principio dialógico de la complejidad juegos dialógicos de desaprendizaje cognoconsciente, Experiencing the dialogic principle of complexity dialogic games of cogno-conscious unlearning Andrade, Raiza
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Hacia un Desaprendizaje Consciente, Los Tatuajes de la Palabra y la Consciencia de los Tatuajes Andrade, Raiza
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Fermentum, Educación, salud y otras variadas perspectivas.
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7.
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Análisis de las nuevas políticas de educación superior venezolanas desde la "democracia cognitiva" de Edgar Morin., Analysis of the venezuelan new higher education policies since the "cognitive democracy" of edgar morin. Andrade, Raiza - Martínez, Don Rodrigo - Méndez Andrade, Raizabel - De Jesús González, María Inés
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Virtud fisiológica, virtud metafísica De Navia Guerrero-Gamarra, Fabiola
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Arte, mito y voluntad de poder en F. Nietzsche Arrocha González, Ruperto
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PADO: Plan de actualización docente en matemática para docentes de primaria. Zona educativa del estado Mérida., PADO: plan to upgrade teaching in mathematics for primary-school teachers. Educational area of the State of Mérida., PADO: planeja atualizar o ensino de matemática para professores do ensino fundamental. Área de educação do estado de Mérida. Bustamante P., Eladio - Antúnez Pérez, Ángel Z.
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