Fecha:"2013" |
Fecha:"2011" |
Fecha:"18" |
Fecha:"2014" |
Fecha:"27" |
Fecha:"2012" |
Fecha:"2006" |
Repositorio: "Universidad de los Andes Venezuela" |
Fecha:"2008" |
Revistas | (639) |
Facultad de Humanidades y Educación | (279) |
Artes y Humanidades | (151) |
Revista Educere | (123) |
Núcleo Táchira (NUTULA) | (122) |
Más... |
1.
|
La realidad que envuelve el ser desde la perspectiva del pensamiento complejo., The reality that surrounds being, from the perspective of complex thought., A realidade que rodeia o ser, a partir da perspectiva do pensamento complexo. Briceño B., Jesús R. - Rivas, Yasmelis
|
2.
|
Promoción de la identidad desde la historia local, a través de propuestas de escritura en la escuela, Strategies to promotion of writing school through local history Pulido, José Antonio - García Romero, Marisol
|
3.
|
La evaluación y la construcción personal-social: Lineas de acción docente, Assessment and the personal–social construction: Lines of teaching action, Personnel de l'évaluation et la construction-social: Lignes d'action de l'enseignement García, Laura
|
4.
|
La creatividad como materia afín a la propiedad intelectual. ¿Una tarea pendiente para la OMPI?, Creativity as a matter related to intellectual propery. Is it a pending task for WIPO? Andrade, Raiza - Martínez, Don Rodrigo
|
5.
|
El "animal de adentro": retóricas y políticas de lo viviente, Wild Intimacy. The Animal Dimension of Language Giorgi, Gabriel
|
6.
|
Boletín informativo., Informative bulletin.
|
7.
|
Recensiones., Review.
|
8.
|
Para pensar sin currículum en la escuela, To think without curriculum at school Pérez Luna, Enrique - De La Ville, Zajari
|
9.
|
Actualidad Contable FACES
|
10.
|
El pensamiento crítico y su inserción en la educación superior, Critical thinking and its insertion in the higher education Altuve, José Germán
|