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1.
The fresh significance of chaplaincy for the mission and ministry of the church of England: Three case studies in community contexts
Slater, Victoria
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2013-11-14
Recurso: Anglia Ruskin University

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2.
La situació social del català al País Valencià en el trànsit dels segles XX al XXI
Mas i Miralles, Antoni - Montoya Abat, Brauli
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2011-12-02
Recurso: RUA Docencia

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3.
A goal-oriented approach for optimizing non-functional requirements in web applications
Aguilar Calderón, José Alfonso - Garrigós Fernández, Irene - Mazón López, José Norberto
Formato: info:eu-repo/semantics/conferenceObject
Enlaces:
Fecha: 2012-11-15
Recurso: RUA Docencia

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4.
Configuration et exploitation d'une machine émotionnelle
Trabelsi, Amine
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2011-01-21
Recurso: Université de Montreal

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5.
Journal of Information Engineering and Applications
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2012-11-02
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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6.
Plan de proyecto de la construcción del Condominio Tachi
Cubillo Rodríguez, Jaqueline
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2010-10-26
Recurso: Instituto Tecnológico de Costa Rica

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7.
La creatividad como materia afín a la propiedad intelectual. ¿Una tarea pendiente para la OMPI?, Creativity as a matter related to intellectual propery. Is it a pending task for WIPO?
Andrade, Raiza - Martínez, Don Rodrigo
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-10-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
Estrategias de animación dirigidas a promover la identidad desde la historia local
Pulido Zambrano, José Antonio
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-06-04
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
People using macro-fungal diversity in Oaxaca, Mexico.
Rúan Soto, F - Garibay Origel, R - Cifuentes Blanco, Joaquín
Formato: Artículo
Enlaces:
Fecha: 2013-04-11
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

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10.
Synthesising theory and practice in teacher education through learning study
Wood, Keith
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2013-01-28
Recurso: RUA Docencia