Fecha:"2013" |
Fecha:"2011" |
Fecha:"00" |
Fecha:"2010" |
Temas: "Artes y Humanidades" |
Tema:"Educación" |
Tema:"Revistas" |
Revista Educere | (9) |
Education | (8) |
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Revista Educere: Artículos Arbitrados | (3) |
Grupo de Investigación Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales | (2) |
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La investigación en la enseñanza de los estudios sociales: principios teóricos y epistemológicos, Research on teaching of social studies: theoretical and epistemological principles Morales Zúñiga, Luis Carlos
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Hacia el lenguaje como experiencia de vida Jiménez F., Thaís Lorena
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Enseñar geología en ambientes universitarios: Una propuesta desde las teorías del Aprendizaje, Teaching geology in university ambient. A proposal from the learning theories Pérez Nácar, Efrén - Pachano Rivera, Lizabeth - Sáez Briceño, Mariela
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Professores e alunos como agentes do processo interdisciplinar., Los maestros y estudiantes como agentes de un proceso interdisciplinario., Teachers and students as an interdisciplinary process agents. Sozo, Martha Luci
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