1.
|
A importância da mediação do professor auxiliar da educação especial a partir das tecnologias de informação e comunicação: percepções sobre a formação continuada Souza, Tânia Maria Filiu de; SEMED/DEE
|
2.
|
Teoria e Prática: Diálogos entre Discursos Santos, Evanir Gomes; Secretaria Municipal de Educação
|
3.
|
Aprendizagem por meio da autoria Oliveira, Bianca Cabral de; SEMED - Secretaria Municipal de Educação - MS - Oliveira, Regina Maria Horta Barbosa de; SEMED-NS
|
4.
|
A pesquisa em sala de aula como instrumento pedagógico: considerações para sua inclusão na prática pedagógica Fernandes, Christiane Caetano Martins
|
5.
|
Educação, sexualidade e gênero na educação infantil: uma articulação possível e necessária Cáceres, Gladimar Mariano; SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO - SUGEPE
|
6.
|
Algumas ponderações sobre avaliação em educação física escolar Xavier, Cláudia Renata Rodrigues; SEMED - Secretaria Municipal de Educação - MS - Fernandes, Christiane Caetano Martins; SEMED-MS
|
7.
|
Os recursos tecnológicos no fazer pedagógico do professor alfabetizador Cabrera, Leila Aparecida; Secretaria Municipal de Educação - Campo Grande/MS
|
8.
|
Rádio como ferramenta pedagógica: possibilidade de interação no processo educacional Martins, Maria Elisabete; Secretaria Municipal de Educação/SEMED
|
9.
|
A formação dos profissionais da educação como pressuposto para uma educação de qualidade de Almeida, Claudeci de Paula; Escola Municipal Prof. Licurgo de Oliveira Bastos
|
10.
|
Pedagogia de projetos: um repensar na prática pedagógica docente por meio dos projetos de trabalho na escola Fernandes, Christiane Caetano Martins; SEMED-MS
|
11.
|
Agressividade na educação infantil Strada, Noeli Teresinha; ESCOLA MUNICIPAL PROFESSOR ALDO DE QUEIROZ - Gonçalves, Gilvan Milhomem Santos
|