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1.
El conocimiento profesional del profesor de Ciencias Sociales, The specialized knowledge of the social sciences teacher
Zamudio Franco, José Ignacio
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Fecha: 2004-05-10
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2.
La docencia de la Sociología y la cultura experiencial previa de alumnos y profesores, The Teaching of Sociology and the Teachers and Students Prior Knowledge
Llopis Goig, Ramón
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Fecha: 2004-05-10
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3.
Conocimientos tradicionales de los pueblos indígenas, Traditional knowledge of indigenous people
Salazar Loggiodice, Daniel
Formato: Texto
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Fecha: 2009-06-11
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4.
El saber de las mujeres en la educación
Blanco, Nieves
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Fecha: 2004-01-19
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5.
A pleno sol, Sunlight
Portillo Parody, Jairo
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Fecha: 2004-06-16
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6.
Acerca de las limitaciones epistemológicas del modelo sujeto-objeto en la teoría del conocimiento, Epistemological limitations of the subjet-object model in the theory of knowledge
Negrete B., Plinio
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Fecha: 2004-03-25
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7.
La evaluación escrita como escenario educativo (II Parte), Written testing of Learning: Testing as a educational scenery (Part II)
Barberà Gregori, Elena
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Fecha: 2004-05-10
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8.
Al borde del precipicio (Evolución de la educación y las Ciencias Sociales en el Estado español, 1980-2002), Right on the edge (Education evolution and social sciences in spanish state, 1980-2002)
Ramiro Roca, Enric
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Fecha: 2004-05-10
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9.
La historia que no parece historia: Sobre la enseñanza escolar de la historia del presente de Argentina, The unrealistic history: Elementary teaching of the recent history in Argentina
de Amézola, Gonzalo
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Fecha: 2004-05-10
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10.
Reseñas, Rewies
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Fecha: 2004-05-07
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11.
Eventos., Events
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Fecha: 2004-05-07
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12.
La enseñanza de la lectura en educación primaria: Análisis del curriculum oficial y sus implicaciones para los "habitus" del profesorado, The Teaching of Reading in Elementary School: Official Curriculum Analysis and its Implications to the Teachers "Habitus"
Guillén Díaz, Carmen - Garrán Antolínez, María Luz
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Fecha: 2004-05-10
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13.
Laberintos de sabiduría: Entre la razón y el mito, Labyrinths of the knowledge: Between the reason and the myth
Espar, María Teresa
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Fecha: 2005-10-25
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14.
Editorial
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Fecha: 2004-03-24
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15.
Ambiente, equidad y desarrollo. ¿Utopia o realidad?, Environment, equity and development. ¿Utopia or reality?
Pérez Nácar, Efrén
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Fecha: 2004-03-24
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16.
Índice acumulado 1996 -1999.
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Fecha: 2004-03-29
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17.
Modernidad y postmodernidad entre el humanismo histórico y la razón esceptica, Modernity and postmodernity between the historical humanism and the skeptical reason
Márquez Fernández, Álvaro
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Fecha: 2004-03-26
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18.
Proceso de construcción de la lengua escrita en niños preescolares trujilllanos, Process of construction of the written language in trujillanos pre-k children
González, Lesvia Marina
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Fecha: 2004-03-24
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19.
Niveles Estratégicos de Marketing Político en Campañas Electorales de Gremios Universitarios, Strategic levels of political marketing in electoral campaigns of university unions
Ferrer, Juliana - Clemenza, Caterina - Romero, Douglas - Araujo, Rubén
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Fecha: 2004-03-24
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20.
Los homicidios en la élite merideña del siglo XVI, The homicides in the merideña elite in the XVII century
Ramírez Méndez, Luis Alberto
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Fecha: 2004-03-26
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21.
Investigación Educativa: Una Reflexión Crítica
Vivanco de Uribe, María Silvia
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Fecha: 2004-07-07
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22.
Del Auto-Conocimiento a la Praxis Docente., Una Propuesta Alternativa en Educacion Especial
Vielma Rangel, Jhorima
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Fecha: 2004-07-07
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23.
La sismología histórica y la oportunidad transdisciplinaria, Historical seismology and the transdisciplinary opportunity
Altez, Rogelio
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Fecha: 2004-08-03
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24.
Pedagogía, conocimiento crítico y multiculturalismo. Un desafio para el siglo XXI., Pedagogy, critical knowledge and multiculturalism. A challenge for the XXI century.
Castiñeiras, Martha
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Fecha: 2005-06-21
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25.
Relación sujeto-objeto y la teoría mecanicista de la psicología., The relationship fellow-object and the theory mechanic of the psychology.
Negrete B., Plinio
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Fecha: 2005-06-18
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26.
Contextos arquitectónicos del medio ambiente: De la arquitectura escolar a la del conocimiento, Architectonic contexts of the environment: from school architecture to the architectonics of knowledge
Gabatel Ciol, Aureliano
Formato: Texto
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Fecha: 2009-11-11
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27.
H. Arendt y la idea del derecho moderno (Traducción de Eduardo Vásquez)
Sosoe, Lukas - Renaut, Alain
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Fecha: 2005-10-26
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28.
Ontología de la trascendencia, Metaphysics of Transcendence
Ramis Muscato, Pompeyo
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Fecha: 2005-10-26
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29.
Los personajes femeninos en las novelas de Alejo Carpentier
Márquez Rodríguez, Alexis
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Fecha: 2005-10-26
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30.
Filosofía, semiótica, y ritmo, Philosophy, semiotics, and rhythm
Hocevar, Drina
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Fecha: 2005-10-26
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31.
Hacia una noción de "globalización", Towards a globalization notion
González R., Javier - Belandria, Margarita
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Fecha: 2005-10-25
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32.
CDCHT
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Fecha: 2005-10-26
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33.
Gobernabilidad y constituciones (De la colonización a la emancipación)
Zambrano Labrador, Laurencio
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Fecha: 2005-10-26
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34.
Conozca al investigador: Elías Capriles
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Fecha: 2005-10-26
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35.
Editorial
Belandria, Margarita
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Fecha: 2005-10-26
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36.
Acercamiento a la obra: Individuo Sociedad y Ecosistema
Velasco, Fabiola
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Fecha: 2005-10-26
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37.
Conocimiento y actitud de los docentes de la clínica obstétrica y ginecológica sobre la bioética en la relación médico-paciente. Decanato de medicina, Universidad Centroccidental "Lisandro Alvarado", Knowledge and attitude of docents from the obstetric and gynecological clinic about bioethics in the physician-patient relationship. Deanery of medicine, Centroccidental "Lisandro Alvarado" University
Alterio Ariola, Gianfranco Humberto - Pérez Loyo, Henry Alejandro - Peraza Almeida, Elluz Yassell
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Fecha: 2008-04-09
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38.
Reseñas
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Fecha: 2005-06-20
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39.
Profecía. Los desposeídos del mundo., Por cien laureados Nóbeles
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Fecha: 2005-06-19
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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40.
Acción Pedagógoca en la red
Hernández, Laura
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Fecha: 2005-06-19
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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41.
Editorial
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Fecha: 2005-06-20
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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42.
Viñeta pedagógica.
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Fecha: 2005-06-19
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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43.
Ideas para Impulsar la Investigación en la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad de Los Andes (FACES-ULA)., Ideas design to stimulate the investigation in the Faculty of Economic and Social Faculty Sciences of the University of The Andes.
Casal, Rosa Aura
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Fecha: 2005-05-24
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44.
Historia de vida de una desplazada, History of a displaced life
Bravo Ramírez, Ernesto
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Fecha: 2005-05-28
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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45.
La muerte como imaginario social: una mirada de la modernidad a la postmodernidad cultural, Death as a social imaginary: A view modernity to cultural postmodernity
Mora García, José Pascual
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Fecha: 2005-10-26
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46.
El impacto de la ideología y la política en la cultura y el arte de la América Latina, Ideological and political interference related to artistic and cultural creations in the Latin American ambit
Peña B., Edilio J.
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Fecha: 2005-10-26
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47.
Más allá del pensamiento determinante, el pensamiento reflexionante, Beyond deterministic thought, reflexive thought
Maldonado, Rebeca
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Fecha: 2005-10-26
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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48.
Sentido de una reforma general de la educación, The meaning of a general reform on education
Suzzarini, Andrés
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Fecha: 2005-10-26
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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49.
El erotismo como experiencia vinculada a lo sagrado, Eroticism as an experience linked to the sacred order
Castrejón, Gilberto
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Fecha: 2005-10-25
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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50.
Kant y el método de trascender en la filosofía de Karl Jaspers, Kant and the transcendental method in the Karl Jaspers philosophy
Portuondo Pajón, Gladys L.
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Fecha: 2005-10-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela