| Revistas | (265) |
| Facultad de Humanidades y Educación | (141) |
| Artes y Humanidades | (73) |
| Revista Educere | (67) |
| Núcleo Táchira (NUTULA) | (44) |
| Más... |
| Universidad de los Andes Venezuela | (282) |
| RUA Docencia | (170) |
| Unversidad Nacional de La Plata | (146) |
| Universidad San Francisco de Quito | (83) |
| Universidad de las Américas | (77) |
| Más... |
|
1.
|
Subordinating objects: epistemic technology to produce centers and peripheries, Objetos subordinantes: la tecnología epistémica para producir centros y periferias Medina, Leandro Rodríguez; Departamento de Relaciones Internacionales y Ciencia Política, Universidad de las Américas, Puebla
|
|
2.
|
La formación docente: experiencia para el saber y la reflexión, Training: experience for the knowledge and reflection Tallaferro G., Dilia C.
|
|
3.
|
Investigación, verdad y poder, Research, truth and power Moré T., Belford A.
|
|
4.
|
La Conferencia Iberoamericana de Reservas de Biosfera 2010: todas las manos, todas las voces Guevara Sada, Sergio
|
|
5.
|
Antropología Económica Balazote, Alejandro O. - Trinchero, Héctor Hugo
|
|
6.
|
Taller de prevención de abuso sexual infantil con niños de 8 y 9 años de edad de cuarto año de básica del Centro Educativo Fiscal Mixto Carlos Aguilar Mora Jarrín, Natalia Estefanía
|
|
7.
|
Knowledge Hub y los recursos educativos abiertos en Contaduría Farías Martínez, Gabriela María
|
|
8.
|
Diseño de un plan de marketing para el salón de recepciones mesón de la recolecta ubicado en el sector sur centro del distrito metropolitano de Quito. Toaquiza Regalado, Marcela Alexandra
|
|
9.
|
Guía de cuentos y poemas ancestrales para el fortalecimiento de la lectura de los niños y niñas del sexto año de educación básica de la Escuela "Gallo Rumi", de la comunidad Laihua Chiquizungo, parroquia Simiátug en el año lectivo 2010-2011. Caiza Punina, Angel Alberto
|
|
10.
|
Notas para pensar lo ético en Gadamer a partir de la recuperación de la Phronesis y de otros conceptos de la tradición humanista Niño G., Leomar
|
