Fecha:"2013" |
Fecha:"04z" |
Fecha:"2014" |
Fecha:"09z" |
Fecha:"02" |
Repositorio: "Universidad de los Andes Venezuela" |
Fecha:"2009" |
Tema:"Revistas" |
Fecha:"2003" |
Facultad de Humanidades y Educación | (134) |
Artes y Humanidades | (113) |
Núcleo Rafael Rangel (NURR) | (51) |
Grupo de Investigación Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales | (48) |
Revista de Teoria y Didáctica de las Ciencias Sociales | (48) |
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Arqueología para qué? Reflexiones sobre el conocimiento arqueológico en el ámbito educativo venezolano, Why archaeology? Some considerations in regard to archeological knowledge in venezuelan education Gordones Rojas, Gladys
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Deconstrucción y equilibración: procesos de construcción del conocimiento, Deconstruction and equilibration: knowledge construction processes, La déconstruction et l’équilibration : processus de construction de la connaissance Vergara Reyes, Claudio Ernesto
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