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1.
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Amorçage cognitif pour amélioration de l’acquisition de la connaissance
dans un système tutoriel intelligent Chalfoun, Pierre
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2.
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Des relations entre les structures musicales et les contextes sociaux dans un répertoire de "sessions" instrumentales irlandaises Verron, Damien
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3.
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Architecture et mission pédagogique : regards sur le campus de l'Université de Montréal et de l'école des HEC à l'ère d'une société de la connaissance Antonat, Dan
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4.
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Paradigm Shift in European Intellectual Property Law? From Microsoft to Linux GUILBAUT, Lucie
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5.
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Caractérisation phénotypique et génotypique d’isolats de Salmonella Typhimurium provenant de porcs sains ou septicémiques Bergeron, Nadia
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6.
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La gouvernance des projets d’architecture : une typologie de la multi-organisation temporaire Lizarralde, Gonzalo - Djemel, Manel
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7.
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Vestiges industriels montréalais : appropriations, rôles et enjeux sociaux Bélanger, Michelle
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8.
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Analyse du chapitre de la Critique de la raison pure intitulé « Du principe de la distinction de tous les objets en général en phénomènes et noumènes » Bota, Ciprian
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9.
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Analyse des pratiques de lecture sur livres électroniques chez les étudiants universitaires Gharbi, Zeïneb
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10.
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Utilisation des connaissances issues de la recherche en éducation
Validation d’un questionnaire et proposition d’un modèle Ramdé, Jean
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