1.
|
La ética y deontología profesional en el proceso de formación académica de los alumnos de la Facultad de Psicología (Universidad Nacional de La Plata) Sánchez Vázquez, María José
|
2.
|
Proposal of fuzzy logic-based students' learning assessment model Huapaya, Constanza Raquel
|
3.
|
Embedding defeasible argumentation in the semantic web: an ontology-based approach Gómez, Sergio Alejandro - Chesñevar, Carlos Iván - Simari, Guillermo Ricardo
|
4.
|
W2O: methodology for the conversion of workflows into an essential object model Pendenti, Horacio - Bertone, Rodolfo Alfredo - Thomas, Pablo Javier
|
5.
|
Web based distance education in chemical industrial plants De Giusti, Armando Eduardo - Pessacq, Raúl A.
|
6.
|
Checking semantics in UML models Kahnert, Susana - Fillottrani, Pablo Rubén
|
7.
|
Factores de preservación diferencial de restos óseos humanos contemporáneos de la “colección Chacarita” (Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina), Factors of differential preservation of modern human bone remains from the “Chacarita collection” (Buenos Aires city, Argentina) Luna, Leandro - Aranda, Claudia M. - García Guraieb, Solana - Kullock, Tamara - Salvarredy, Alfonsina - Pappalardo, Roberto - Miranda, Paula - Noriega, Hernán
|
8.
|
Tracing MPI binaries for knowledge discovery Grosclaude, Eduardo - Zanellato, Claudio - Zurita, Rafael - Castillo, Rodolfo del
|
9.
|
Propuesta de una metodología para proyectos e-learning basada en Project Management Body of Knowledge (PMBOK) Viano, Hugo - Guimaraes, Angelo de Moura - Montejano, Germán Antonio
|
10.
|
Microscopic diagnosis of the leaf and stem of Lucilia nitens Less., Asteraceae Menarim, Daniele O. - Matzenbacher, Nelson I. - Budel, Jane M. - Duarte, Márcia do Rocio
|