Esta línea de investigación analiza y desarrolla un componente del Modelo del Estudiante cuyo objetivo es mejorar la adaptación de un Sistema Tutorial Inteligente a sus usuarios, el estudiante y el docente. Este componente considera el diagnóstico del estudiante. A…

La incidencia de las nuevas tecnologías en Educación está indicando el surgimiento de un nuevo paradigma pedagógico-tecnológico.
La consolidación del uso de estas tecnologías ha generado nuevas relaciones entre los actores que intervienen en una situación de enseñanza, específicamente en…

Este trabajo intenta contribuir con el conocimiento de la epidemiología de la tripanosomiasis en bovinos tropicales. El estudio se realizó en bovinos del valle de Aroa, Venezuela mediante un muestreo estratificado polietápico, seleccionándose 387 animales de dos unidades agroecológicas (U.A.)…

A través de una revisión documental, el artículo aborda el constructo Gerencia de Investigación. Se reflexiona sobre las
universidades como ejes centrales del desarrollo de las investigaciones que en ellas se tutelan, permitiendo esta actividad
enlazar las demandas…

En este escrito exponemos que para
hablar de una economía social y
humanista, necesitamos reflexionar y
estudiar el momento que vivimos, el
cual algunos pensadores han descrito
como de transición hacia el capitalismo
cognitivo. Este tipo de capitalismo ha
tomado…

Proyecto Piloto en la Parroquia Rural de La Merced para la revitalización de la
memoria cultural local “Metodología lúdica de comunicación corporal para niños,
niñas y jóvenes”
Isabel Antonia Paredes Ortiz
RESUMEN
La presente investigación de tesis recoge la experiencia…

Las comunidades virtuales de aprendizaje pueden representar un concepto fundamental a implantar dentro del marco del Espacio Europeo de Educación Superior con la finalidad de potenciar el trabajo autónomo. Resulta necesario dotar a los estudiantes de herramientas que posibiliten la…

Las patentes, como mecanismo para propulsar la innovación y la transferencia de tecnología, han sido objeto de amplios y
enconados debates, que giran en torno a defenderlas por incentivar la investigación, el desarrollo y la transferencia de tecnología, o…

Las ciencias sociales en su versión clásica –adoptando como modelo a las ciencias naturales- se centraron en el estudio de los hechos empíricos con la pretensión de arribar a un conocimiento objetivo de la realidad. Desde este enfoque la ciencia…

El desarrollo de la arquitectura contemporánea va de la mano con el camino tomado por el arte: el de una aproximación a los límites disciplinarios en la búsqueda de una nueva definición propia. El partir de
la recomposición de las…