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1.
Modelo de vinculación entre las Instituciones de Educación Superior y las empresas: gestión del conocimiento,
Escamilla Santana, Clara - Gómez Medina, María Teresa de Jesús
Formato: Artículo revisado por pares, Investigación, Research
Enlaces:
Fecha: 2012-03-31
Recurso: Acta Universitaria

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2.
REDEFINITION AND TRENDS OF THE CONCEPT OF STRATEGY FOR THE COLOMBIAN MANAGER (Article published in Spanish), REDEFINICIÓN Y TENDENCIAS DEL CONCEPTO DE ESTRATEGIA PARA EL GERENTE COLOMBIANO, REDEFINIÇÃO E TENDÊNCIAS DO CONCEITO DE ESTRATÉGIA PARA O GERENTE COLOMBIANO (publicado em espanhol)
Gutierrez Ossa, Jahir Alexander; Docente e investigador, Facultad de Administración, Universidad CES, Colombia
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2012-03-31
Recurso: Estudios gerenciales

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3.
As interpretacoes sobre oncocercose dos Yanomami da Comunidade Arathaú desde 2000 até 2008
Merces Schuertz, Joana Claudete Das
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2012-07-14
Recurso: Universidad Politécnica Salesiana

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4.
Estudio farmacocinético de tilosina en abejas melíferas
Huber, Bárbara
Formato: Tesis, Tesis de maestria
Enlaces:
Fecha: 2012-04-19
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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5.
Notas de Matemática
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-03-31
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
Notas de Matemática
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-03-31
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
Henristic algorithms formal approach based on compact knowledge-based model
Dyduch, Ewa Dudek
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-03-31
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
José Ortega y Gasset en el espíritu de la Facultad de Humanidades y Educación. Entre el olvido y el recuerdo, Jose Ortega y Gasset in the spirit of the Faculty of Humanities and Education. Oblivion and memory
Rivas Aguilar, Ramón
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-03-23
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
La ciencia y el conocimiento de la verdad
Agazzi, Evandro
Formato: Articulo
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Fecha: 2012-05-14
Recurso: De la Facultad de Filosofía y Letras. UNAM.

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10.
El aprendizaje significativo en la enseñanza superior: una experiencia con documentales, Meaningful learning in higher education: an experience using documentaries, L’Apprentissage significatif dans l’enseignement supérieur : une expérience avec des documentaires
Picazo Muntaner, Antoni
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-01-05
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela