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1.
Adolescents in socially vulnerable situations and the continuum risk-protection, Adolecentes en situación de vulnerabilidad social y el continuum riesgo-protección, Adolescentes em situação de vulnerabilidade social e o continuum risco-proteçãoriesgo-protección
Morais, Normanda Araujo; Universidade de Fortaleza - Raffaelli, Marcela; University of Illinois at Urbana-Champaign - Koller, Sílvia; Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Formato: Artículo revisado por pares
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Fecha: 2012-06-01
Recurso: Avances en psicología latinoamericana

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2.
Propiedades Psicométricas del Inventario de Depresión Estado Rasgo (IDER) con una muestra de población general colombiana
Agudelo Vélez, Diana Maria; Universidad de los Andes - Gómez Maquet, Yvonne; Universidad de los Andes - Lopez, Piedad Liliana; Universidad Pontificia Bolivariana Medellín
Formato: Artículo revisado por pares
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Fecha: 2013-09-04
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3.
Uso problemático de Internet en una muestra de estudiantes universitarios colombianos
Puerta-Cortés, Diana Ximena; Universidad de Ibagué-Universitat Ramon LLull FPCEE. - Carbonell, Xavier; Universitat Ramon LLull- Barcelona
Formato: Artículo revisado por pares
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Fecha: 2013-12-03
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4.
Neuropsychological rehabilitation in patients with cerebral vascular damage: A systematic review of literature, Rehabilitación neuropsicológica en pacientes con daño cerebral vascular: una revisión sistemática de la literatura, Reabilitação Neuropsicológica em Pacientes com Lesão Vascular Cerebral: Uma Revisão Sistemática da Literatura
Scheffer, Morgana; Universidade Federal do Rio Grande do Sul-UFRGS - Klein, Lidiane Andrea; Universidade do Vale do Rio dos Sinos-UNISINOS - Martins Almeida, Rosa Maria; Universidade Federal do Rio Grande do Sul-UFRGS
Formato: Artículo revisado por pares
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Fecha: 2013-08-26
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5.
Prácticas de cuidado en salud mental en Brasil: análisis desde el concepto de ciudadanía, Prácticas de cuidado en salud mental: análisis desde el concepto de ciudadanía
Pires, Ronaldo Rodrigues; Universidade Federal do Ceará - UFC - Ximenes, Verônica Morais - Nepomuceno, Bárbara Barbosa
Formato: Artículo revisado por pares
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Fecha: 2013-12-03
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6.
Hegemonic and polemic social representations in the context of rural identity [TC], Representaciones sociales hegemónicas y polémicas en el contexto de identidad rural [TC], Representações hegemônicas e polêmicas no contexto identitário rural
Bonomo, Mariana; Universidade Federal do Espírito Santo - de Souza, Lídio; Universidade Federal do Espírito Santo
Formato: Artículo revisado por pares
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Fecha: 2013-09-02
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7.
Reliability of the Brief Neuropsychological Assessment Instrument Neupsilin, Fiabilidad del Instrumento de Evaluación Neuropsicológica Breve Neupsilin, Fidedignidade do Instrumento de Avaliação Neuropsicológica Breve Neupsilin
Pawlowski, Josiane; Universidade Federal do Rio de Janeiro - Parente, Maria Alice de Mattos Pimenta; Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Bandeira, Denise Ruschel; Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Formato: Artículo revisado por pares
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Fecha: 2013-08-26
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8.
Needed support for adults whit intellectual disabilities in Chilean institution , from the service providers perspective, Necesidades de apoyos de adultos con discapacidad intelectual institucionalizados en Chile, desde la perspectiva de los proveedores de servicios,
Vega Córdova, Vanessa del Pilar; Pontificia Universidad Católica de Valparaiso de Chile - Jenaro Rio, Cristina; Universidad de Salamaca - Flores Robaina, Noelia; Universidad de Salamanca - Cruz Ortiz, Maribel; Universidad Autonoma de San Luis Potosí - Lerdo de Tejada, Andrés; Fundación Coanil
Formato: Artículo revisado por pares
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Fecha: 2012-06-01
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9.
Avaliação Neuropsicológica Breve de Adultos pós-Acidente Vascular Cerebral em Hemisfério Esquerdo, Evaluación neuropsicológica breve de adultos post-accidente cerebrovascular en el hemisferio izquierdo, Brief neuropsychological assessment of adults post-stroke in the left hemisphere
Pawlowski, Josiane; Universidade Federal do Rio de Janeiro - Rodrigues, Jaqueline de Carvalho; Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Martins, Sheila Cristina Ouriques; Hospital de Clínicas de Porto Alegre (HCPA) Hospital Mãe de Deus - Brondani, Rosane; Hospital de Clínicas de Porto Alegre - Chaves, Márcia Lorena Fagundes; Universidade Federal do Rio Grande do Sul Hospital de Clínicas de Porto Alegre - Fonseca, Rochele Paz; Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - Bandeira, Denise Ruschel; Universidade Federal do Rio Grande do Sul
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Fecha: 2013-08-26
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10.
Development of attention mechanisms among Brazilian fundamental level students, El desarrollo de la atención en estudiantes brasileños de la educación primaria y secundaria, O desenvolvimento dos mecanismos atencionais em estudantes brasileiros do ensino fundamental
Cortez, Rodolfo; Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Ferreira Garcia, Danielle; Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Maranhão, Samantha; Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Guerra, Amanda Bernardo; Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Diniz, Nathália Lucena; Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Falcão, Jorge Tarcísio da Rocha; Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Hazin, Izabel; Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Formato: Artículo revisado por pares
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Fecha: 2013-08-26
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11.
Corticosterone plasma concentrations in Carioca High- and Low-Conditioned freezing rats after a fear conditioned task, Concentraciones plasmáticas de corticosterona en ratas Carioca Alto y Carioca bajo congelamiento condicionado luego de una tarea de miedo condicionado, Concentrações plasmáticas de corticosterone em ratos Carioca Alto- e Carioca Bajo-Congelamento condicionado após uma tarefa de medo condicionado
Leon A., Laura Andrea; Universidade de São Paulo - Castro Gomes, Vitor; Pontifícia Universidade Católica de Rio de Janeiro - Brandao, Marcus Lira; Universidade de São Paulo - Franci, Celso Rodrigues; Universidade de São Paulo - Cardenas P., Fernando; Universidad de los Andes - Landeira-Fernandez, Jesus; Pontifícia Universidade Católica de Rio de Janeiro
Formato: Artículo revisado por pares
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Fecha: 2013-08-26
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12.
What can rapid naming tell is about dyslexia?, ¿Qué nos cuenta el nombramiento rápido sobre la dislexia?, O que a nomeação rápida nos diz sobre a dislexia?
Araújo, Susana; Cognitive Neuroscience Research Group, Departamento de Psicologia, Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, & Institute of Biotechnology & Bioengineering/CBME, Universidade do Algarve, Faro, Portugal. - Faísca, Luís; Cognitive Neuroscience Research Group, Departamento de Psicologia, Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, & Institute of Biotechnology & Bioengineering/CBME, Universidade do Algarve, Faro, Portugal. - Petersson, Karl Magnus; 1) Cognitive Neuroscience Research Group, Departamento de Psicologia, Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, & Institute of Biotechnology & Bioengineering/CBME, Universidade do Algarve, Faro, Portugal. 2) Cognitive Neurophysiology Research Group, Stockholm Brain Institute, Karolinska Institutet, Stockholm, Sweden. 3) Max Planck Institute for Psycholinguistics, Nijmegen, the Netherlands 4) Donders Institute for Brain, Cognition and Behaviour, Radboud University, Nijmegen, the Netherlands. - Reis, Alexandra; 1) Cognitive Neuroscience Research Group, Departamento de Psicologia, Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, & Institute of Biotechnology & Bioengineering/CBME, Universidade do Algarve, Faro, Portugal. 2) Cognitive Neurophysiology Research Group, Stockholm Brain Institute, Karolinska Institutet, Stockholm, Sweden.
Formato: Artículo revisado por pares
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Fecha: 2012-04-30
Recurso: Avances en psicología latinoamericana

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13.
The playful as a psycho-pedagogic method: one experience in preventing youth drug dependence, La lúdica como método psicopedagógico: una experiencia para prevenir la farmacodependencia en jóvenes, A lúdica como método psicopedagógico: uma experiência para prevenir a farmacodependência em jovens
Tobón Marulanda, Flor Ángela; Universidad de Antioquia - Gaviria García, Nelson Alveiro; Universidad de Antioquia - Ramírez Villegas, John Fernando; Universidad de Antioquia
Formato: Artículo revisado por pares
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Fecha: 2012-06-01
Recurso: Avances en psicología latinoamericana

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14.
The role of socio-demographic variables in decision making: a systematic review on the Iowa Gambling Task, El rol de las variables sociodemográficas en la toma de decisión: una revisión sistemática sobre el Iowa Gambling Task, O Papel de Variáveis Sócio-Demográficas na Tomada de Decisão: Uma Revisão Sistemática sobre o Iowa Gambling Task
Núñez Carvalho, Janaína Castro; Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - de Oliveira Cardoso, Caroliine; Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - Cotrena, Charles; Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - Schneider Bakos, Daniela di Giorgio; Universidade Luterana do Brasil - Kristensern, Christian Haag; Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - Paz Fonseca, Rochele; Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Formato: Artículo revisado por pares
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Fecha: 2012-06-01
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