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Synchronous collaboration of virtual and remote laboratories Jara Bravo, Carlos Alberto - Candelas Herías, Francisco Andrés - Torres Medina, Fernando - Dormido Bencomo, Sebastián - Esquembre Martínez, Francisco
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2.
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El señalamiento de la cronicidad, la transformación en el área de lo público y la influencia de los enfermeros en la formación de un cuasi grupo, The signaling of chronicity, the public area transformation and the influence of the nurses in the formation of a quasi-group, Os sinais de cronicidade, a transformação na área do público e da influência na formação dos enfermeiros de um quase-grupo Miret García, María Teresa - Benalte Benazet, Álvaro - Gala León, Francisco Javier - Lupiani Jiménez, María Mercedes
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3.
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La escultura de la provincia Tarraconensis en las "Antigüedades romanas" de Céan-Bermúdez Baena del Alcázar, Luis
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4.
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Métodos de caza tradicionales empleados en el Carrascal de la Font Roja Belda Antolí, Antonio - Martínez Pérez, José Emilio - Peiró Clavell, Victoriano - Arques Pina, José - Seva Román, Eduardo - Jiménez García, Daniel
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5.
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Uso tradicional de vertebrados silvestres en la Sierra Nanchititla, México, Traditional use of wild vertebrates in Sierra Nanchititla, Mexico Monroy Vilchis, Octavio - Cabrera García, Leonardo - Suárez, Pedro - Zarco González, Martha Mariela - Rodríguez Soto, Clarita - Urios Moliner, Vicente
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6.
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Filantropía, democracia, locura: Diario de una loca de José Victorino Lastarria, Philanthropy, democracy, insanity: Diario de una loca by José Victorino Lastarria Cid Hidalgo, Juan D.
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7.
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A model driven framework for geographic knowledge discovery Glorio, Octavio - Zubcoff Vallejo, José Jacobo - Trujillo Mondéjar, Juan Carlos
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8.
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Jornada de transferencia de conocimientos "Estándares de calidad en los Servicios Sociales de Atención Primaria" (Madrid) Giménez Bertomeu, Víctor Manuel
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9.
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Situated learning of kitesurfing in university teaching Pérez Turpin, José Antonio - Cortell Tormo, Juan Manuel - Suárez Llorca, Concepción - Chinchilla Mira, Juan José - Andreu Cabrera, Eliseo
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Teacher education students’ beliefs of inclusion and perceived competence to teach students with disabilities in Spain Cardona Moltó, María Cristina
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