Fecha:"2012" |
Fecha:"2009" |
Fecha:"2011" |
Fecha:"2013" |
Fecha:"2004" |
Fecha:"05z" |
Fecha:"2003" |
Fecha:"2008" |
Fecha:"12" |
Idioma:"Portugués" |
Arquivologia; Biblioteconomia; História; Educação; Sociologia; Psicologia; Direito; Ciência da Informação | (289) |
Enfermagem | (67) |
Arquivologia | (24) |
Apresentação; Ágora; Arquivo público | (21) |
Más... |
Ágora: Revista do Arquivo Público do Estado de Santa Catarina & Curso de Arquivologia da Universidade Federal de Santa Catarina | (351) |
Ciência, Cuidado e Saúde | (135) |
Unversidad Nacional de La Plata | (33) |
Educação & Realidade | (29) |
Ambiente & Educação: Revista de Educação Ambiental | (19) |
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1.
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Moral knowledge and moral factuality Wilburn, Ron; UFSC
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2.
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Um algoritmo cultural para resolver problemas de otimização: aplicação em um problema de despacho econômico Lapasini Leal, Gislaine Camila - Samed, Márcia Marcondes Altimari - Macedo Rodrigues, Natally
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3.
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Practical Cognitivism DallAgnol, Darlei
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4.
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Intencionalidade educativa, Educational Intentionality Uberti, Luciane; IUniversidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Porto Alegre/RS - Brasil
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5.
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Utilização do processo de descoberta de conhecimento para enriquecer um banco de dados geográfico e orientado a objeto Martini Bigolin, Nara
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6.
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A influência da análise multivariada no processo de descoberta de conhecimento em bases de dados Steiner, María Teresinha Arns - Soma, Nei Yoshihiro - Shimizu, Tamio - Nievola, Julio César - Neto, Pedro José Steiner
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7.
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A natureza ideológica e política do conhecimento geográfico: o papel da pesquisa e dos conceitos na questão agrária espanhola e brasileira Campos, Janina Francisca de Souza
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8.
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Von der aufklärung des vampirismus zum vampirismus der aufklärung: euine west-östliche debatte zwischen einst und heute Rauer, Constantin
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9.
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Interações farmacocinéticas entre as plantas medicinais Hypericum perforatum, Gingko bilobae Panax gingseng e fármacos tradicionais, Pharmacokinetic interactions between herbal medicines and drugs de Oliveira, Ana Elisa - Dalla Costa, Teresa
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10.
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Teacher: producer and/or translator of knowledge? Working within the social-cultural rainbow of the classroom, Professor: produtor e/ou tradutor de conhecimentos? Trabalhando no contexto do arco-íris sociocultural da sala de aula. Cortesão, Luiza; Universidade do Porto, em Portugal
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