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Quantitative Physical Modeling of Physics Cognition Hassani, Steven Hamed
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Architecture et mission pédagogique : regards sur le campus de l'Université de Montréal et de l'école des HEC à l'ère d'une société de la connaissance Antonat, Dan
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3.
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Efectos de la erosión del suelo sobre los patrones de la vegetación y su composición florística: una revisión bibliográfica, Soil erosion effects on vegetation patterns and floristic composition: a review, Effets de l’érosion du sol sur les patrons de la végétation et la composition floristique: une révision de la bibliographie Guerrero Campo, Joaquín
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4.
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Developing a Repository of Knowledge for virtual communities with semantic web technologies Casalini, María Clara - Estevez, Elsa Clara - Fillottrani, Pablo Rubén
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5.
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Protecting children: the central role of knowledge Akister, Jane
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6.
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More than a face: Interactions between visual and non-visual social knowledge Verosky, Sara
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TIC y formación web 2.0 para la inclusión social y el desarrollo sostenible Rosanigo, Zulema Beatriz - Álvarez, Mabel - Paur, Alicia Beatriz - Dans, Marta Isabel - Gallego Gil, Domingo
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8.
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A caminho de um ambiente adaptativo de aprendizagem baseado no nível de aquisição de conhecimentos do estudante Matsumoto, Carlos E. - Carrasco, Felipe T. - Gallo, Leonel - Gonçalves, Rodrigo S. H. - Martins, Danilo P. - Pimentel, Edson P.
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Lectura crítica y escritura argumentativa para tomar posición frente al conocimiento disciplinar en la formación universitaria, Critical reading and argumentative writing in order to make a stand in face of disciplinary knowledge at university level Serrano de Moreno, Stella
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10.
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Energy Storage Applications of the Knowledge Gradient for Calibrating Continuous Parameters, Approximate Policy Iteration using Bellman Error Minimization with Instrumental Variables, and Covariance Matrix Estimation using an Errors-in-Variables Factor Model Scott, Warren Robert
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