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Guía didáctica para incluir saberes agrícolasy alimentos en el programa de estudios del área de Ciencias Naturales del sexto y séptimo niveles de educación básica, producto educativo para apoyar a las escuelas de la parroquia Facundo Vela, cantón Guaranda, provincia de Bolívar. Sigcha Chanaguano, José Gregorio
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Lectura crítica y escritura argumentativa para tomar posición frente al conocimiento disciplinar en la formación universitaria, Critical reading and argumentative writing in order to make a stand in face of disciplinary knowledge at university level Serrano de Moreno, Stella
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Una propuesta orientada a objetivos para el análisis de requisitos en RIAs Aguilar Calderón, José Alfonso - Garrigós Fernández, Irene - Casteleyn, Sven - Mazón López, José Norberto
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El café ecuatoriano, un patrimonio bebible Con un café por el Mediterráneo Arias Arellano, Sebastián Guillermo
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Plan de negocios para determinar la viabilidad de un proyecto para la construcción de viviendas en el sector de Santa Mónica alta del Valle de los Chillos Mena Caizaluisa, Verónica Vanessa
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Conocimiento del lenguaje y actitudes de aceptación, Conocimiento del lenguaje y actitudes de aceptación Ezcurdia, Maite; Instituto de Investigaciones Filosóficas, UNAM
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Modelo de gestión del conocimiento para departamentos académicos Tkachuk, Gregorio N.
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TIC y formación web 2.0 para la inclusión social y el desarrollo sostenible Rosanigo, Zulema Beatriz - Álvarez, Mabel - Paur, Alicia Beatriz - Dans, Marta Isabel - Gallego Gil, Domingo
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Gonzalo Picón Febres y la historia de la Universidad de Los Andes, Gonzalo Picón Febres and the History of the Universidad de los Andes López Bohórquez, Alí Enrique
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Metodologías de representación de conocimiento en sistemas argumentativos Stankevicius, Alejandro G. - Capobianco, Marcela
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