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Recurso libre 
1.
La gestión del conocimiento
Farfán Buitrago, Dalsy Yolima - Garzón Castrillón, Manuel Alfonso
Formato: workingPaper
Enlaces:
Fecha: 2006-09-01
Recurso: Universidad del Rosario, Colombia

Recurso libre 
2.
Conocimiento, entornos de aprendizaje y tutorización para la formación del profesorado de Matemáticas: construyendo comunidades de práctica
Penalva Martínez, María del Carmen (Ed.) - Escudero, Isabel (Ed.) - Barba, David (Ed.)
Formato: info:eu-repo/semantics/book
Enlaces:
Fecha: 2011-01-26
Recurso: RUA Docencia

Recurso libre 
3.
Gestión del conocimiento versus gestión de la información
Fernández Marcial,Viviana
Formato: journal article
Enlaces:
Fecha: 2006-12-01
Recurso: SCIELO

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4.
Áreas de diversidad y endemismo de la herpetofauna mexicana
Ochoa Ochoa, Leticia - Flores Villela, Oscar Alberto
Formato: Book
Enlaces:
Fecha: 2011-10-06
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

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5.
Presencia de los clásicos en la producción discursiva de pedagogía en la Facultad de Filosofía y Letras-UNAM
Rojas Moreno,Ileana
Formato: journal article
Enlaces:
Fecha: 2006-01-01
Recurso: SCIELO

Recurso libre 
6.
Hipertensión arterial pulmonar
Sandoval Zarate,Julio
Formato: journal article
Enlaces:
Fecha: 2006-06-01
Recurso: SCIELO

Recurso libre 
7.
La cesión de créditos y las cláusulas de mejores esfuerzos en el Derecho Comparado
Acevedo Rehbein, Alberto
Formato: bookPart
Enlaces:
Fecha: 2006-01-01
Recurso: Universidad del Rosario, Colombia

Recurso libre 
8.
Reflexiones autopublicitarias
Feliu García, Emilio - Fernández Poyatos, María Dolores
Formato: info:eu-repo/semantics/bookPart
Enlaces:
Fecha: 2011-01-07
Recurso: RUA Docencia

Recurso libre 
9.
Aprender haciendo : experiencia en la formación de jóvenes investigadores en Colombia
Jaramillo Salazar, Hernán - Piñeros J., Luis Jaime - Lopera O., Carolina Carolina - Álvarez G., Jesús María
Formato: bookPart
Enlaces:
Fecha: 2006-01-01
Recurso: Universidad del Rosario, Colombia

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10.
El continuum mente-cerebro : procesos sensoriales
Formato: bookPart
Enlaces:
Fecha: 2006-01-01
Recurso: Universidad del Rosario, Colombia