Aproximadamente 4296 registro(s) hasta el momento: (knowledge)
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1.
‘Stars’ or ‘professionals’: the imagined vocation and exclusive knowledge of translators in Israel
Sela-Sheffy, Rakefet
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2011-02-25
Recurso: RUA Docencia

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2.
Laberintos de sabiduría: Entre la razón y el mito, Labyrinths of the knowledge: Between the reason and the myth
Espar, María Teresa
Formato:
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Fecha: 2005-10-25
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
La escultura de la provincia Tarraconensis en las "Antigüedades romanas" de Céan-Bermúdez
Baena del Alcázar, Luis
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2009-02-25
Recurso: RUA Docencia

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4.
Hacia una noción de "globalización", Towards a globalization notion
González R., Javier - Belandria, Margarita
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2005-10-25
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
El erotismo como experiencia vinculada a lo sagrado, Eroticism as an experience linked to the sacred order
Castrejón, Gilberto
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2005-10-25
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
Analysing competence: gender and identity at work
Rees, Bronwen A. - Garnsey, Elizabeth
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-05-25
Recurso: Anglia Ruskin University

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7.
La informalización como estrategia productiva: un análisis del calzado valenciano
Ybarra Pérez, Josep-Antoni
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2010-02-25
Recurso: RUA Docencia

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8.
Characterisation and use of biodiversity in the açai tree breeding program of Embrapa Amapá (Brazil).
SILVA, M. F. da - MOUCHIUTTI, S. - FARIAS NETO, J. T. de
Formato: Resumo em anais de congresso (ALICE)
Enlaces:
Fecha: 2014-03-07
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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9.
Rôles physiopathologiques du complément dans le syndrome coronarien aigu et implications thérapeutiques
Martel, Catherine
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
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Fecha: 2010-03-22
Recurso: Université de Montreal

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10.
Web2.0, knowledge sharing and privacy in E-learning
Hage, Hicham
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
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Fecha: 2011-04-20
Recurso: Université de Montreal