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1.
Influence of three accuracy levels of knowledge of results on motor skill acquisition
Núñez Sánchez, Francisco Javier - Gálvez González, Javier
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2010-10-26
Recurso: RUA Docencia

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2.
Saberes populares: voces ágrafas del espacio local comunitario, Popular knowledge: old shouting of the local community space
González, Zuleyma - Azuaje, Ermelinda
Formato: Texto
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Fecha: 2009-07-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
Erreurs arithmétiques des élèves et interventions de l'enseignant débutant : une analyse didactique en termes de schèmes
Normandeau, Marie-Pierre
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2010-11-15
Recurso: Université de Montreal

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4.
Éthéréalisation : amorces d'une contre-histoire
Thibault, Ghislain
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2010-12-17
Recurso: Université de Montreal

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5.
An exploratory study of the application of biosciences in practice, and implications for pre-qualifying education
McVicar, Andrew J. - Clancy, John - Mayes, Nicola
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2013-07-22
Recurso: Anglia Ruskin University

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6.
Sensing and modeling human networks
Choudhury, Tanzeem Khalid, 1975-
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2005-05-17
Recurso: MIT

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7.
Open Journal of Knowledge Management
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2010-10-04
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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8.
Gerencia del conocimiento: Modelo de creación de valor y apropiación de la creatividad del capital intelectual, Knowledge management: A value creation model and the appropriation of the human capital creativity
Añez Hernández, Carmen
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-10-26
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
A semantic web model for the situational awareness of indigenous knowledge in healt
Bassey, Patience - Ntekop, Mfon
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2013-10-03
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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10.
ASOVAC, 60 años después
Avalos Gutiérrez, Ignacio
Formato: Texto
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Fecha: 2010-12-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela