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Museos para todos: la traducción e interpretación para entornos multimodales como herramienta de accesibilidad universal, Museums for all: translation and interpreting for multimodal spaces as a tool for universal accessibility Jiménez Hurtado, Catalina - Seibel, Claudia - Soler Gallego, Silvia
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La informalización como estrategia productiva: un análisis del calzado valenciano Ybarra Pérez, Josep-Antoni
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3.
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Entre lo informativo y lo estratégico: la cuestión de los abordajes del conocimiento histórico en la enseñanza de la historia, Among the informative and strategic: the question of the approaches of historical knowledge in teaching history Zavala, Ana
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4.
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Programa de atención personalizada y nominal de la Salud-PANDELAS Buenos Aires, Argentina, 2006, A personalised health care programme (PANDELAS) operating in Buenos Aires, Argentina, during 2006 Marín, Gustavo - Silberman, Martín - Etchegoyen, Graciela
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5.
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Ideología y ciencia en la psicología argentina: las configuraciones de un <i>themata</i> (1958-1975) García, Luciano Nicolás
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6.
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Reglas de formación de palabras compuestas en español para la automatización de su reconocimiento, Formation rules of compound words in Spanish to automate recognition Santana Suárez, Octavio - Pérez Aguiar, José Rafael - Gutiérrez Rodríguez, Virginia - Sánchez Berriel, Isabel
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7.
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La invención de lenguas en la ficción literaria, The invention of languages in literary fiction Galán Rodríguez, Carmen
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8.
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Competencias socioemocionales en el desarrollo profesional del maestro, Socio-emotional competencies of teacher professional development Pertegal Felices, María Luisa - Castejón Costa, Juan Luis - Martínez Ruiz, María Ángeles
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9.
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Vulnerabilidad ante amenazas naturales del Barrio el Limón. Crónica de una catástrofe anunciada, Vulnerability due to natural threat in Barrio el Limón. Chronicle of a spelt out catastrophe Pérez, Efrén - Araujo, Sonia - Duran, Rosmary
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Anotaciones sobre el uso de las formas el y este / ese / aquel como femeninos, Notes about the use of the forms el y este / ese / aquel as words of the wors of the femenine gender Bravo García, Eva María
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