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1.
Jacyntho Lins brandao, María Olívia de Quadros Saravia, Celina Figueiredo Lages. <i>Euuhnika. Introducao ao Grego Antigo (2ª edicao revista)</i>
Fernández Deagustini, María del Pilar
Formato: Articulo, Revision
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Fecha: 2011-06-07
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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2.
Fe y conocimiento de sí mismo
Ferrari, Maria Luján
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
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Fecha: 2010-10-04
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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3.
Orestes de Eurípides, vv. 491-604
Schamun, María Cecilia
Formato: Articulo, Articulo
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Fecha: 2004-06-07
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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4.
Intuiciones puras e imaginativas en las Regulae de Descartes
Baranzelli, Dante A.
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
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Fecha: 2010-09-21
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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5.
Formas discursivas en la obra escrita de Platón
Santa Cruz, María Isabel
Formato: Articulo, Articulo
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Fecha: 2004-07-07
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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6.
Memoria académica y científica: el rol de la biblioteca universitaria en la preservación y difusión del conocimiento generado en las universidades
Fushimi, Marcela Susana - Mallo, Josefina - Pichinini, Mariana
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
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Fecha: 2010-06-28
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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7.
Conocimientos y signos en las <i>Regulae ad directionem ingenii</i> de René Descartes
López García, Alejandro
Formato: Tesis, Tesis de doctorado
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Fecha: 2010-06-22
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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8.
El problema del lenguaje en Spinoza
Narváez, Mario A.
Formato: Tesis, Tesis de grado
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Fecha: 2010-06-22
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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9.
Conocimiento y acción: una concepción fundante para el modelo pedagógico y político de John Dewey
Di Gregori, María Cristina - Durán, Cecilia
Formato: Articulo, Articulo
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Fecha: 2009-09-17
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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10.
El desarrollo del conocimiento profesional del psicólogo: estudio de graduados de la U.N.L.P., su inserción en el campo educativo, The development of the psychologist's professional knowledge: a study of graduated in the U.N.L.P., their insert in the educational field
Compagnucci, Elsa Rosa - Cardós, Paula Daniela
Formato: Articulo, Articulo
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Fecha: 2010-09-28
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata