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Conocimientos científicos importantes para la conservación y gestión de las tres especies de liebre de la Península Ibérica: deficiencias y retos para el futuro, Scientific knowledge relevant to the conservation and management of the three hare species of the Iberian Peninsula: shortfalls and future challenges Alzaga Gil, Vanesa - Torres Isturiz, Javier - Villanúa Inglada, Diego - Cormenzana López, Alejandro - Leránoz Urtasun, Isabel - Mateo Moriones, Ainhoa
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La conservation des sites naturels sacrés au Maroc: est-elle incompatible avec le développement socio-économique?, La conservación de los sitios naturales sagrados en Marruecos: ¿es incompatible con el desarrollo socioeconómico?, Is conservation of sacred natural sites in Morocco incompatible with socioeconomic development? Taïqui, Lahcen - Bensalah, Houda - Seva Román, Eduardo
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Conocimiento científico sobre la gestión de depredadores generalistas en España: el caso del zorro (Vulpes vulpes) y la urraca (Pica pica), Scientific knowledge about generalist predator management in Spain: the case of red fox (Vulpes vulpes) and black-billed magpie (Pica pica) Díaz Ruiz, Francisco - Ferreras, Pablo
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Avatares de lo «racional» y lo «razonable», cuando son eximidos de tener carnet de identidad, Ups and downs of «the rational» and «the reasonable» Haba, Enrique P.
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Las TIC en las titulaciones universitarias de grado: análisis del conocimiento y uso en el alumnado de la Universidad a Distancia, ICT in undergraduate university programs: assessment of their use in distance education pupils Suriá Martínez, Raquel
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Biodiversity of Archaea and floral of two inland saltern ecosystems in the Alto Vinalopó Valley, Spain Zafrilla Requena, Basilio - Martínez Espinosa, Rosa María - Alonso Vargas, María Ángeles - Bonete Pérez, María José
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Organizational structure features supporting knowledge management processes Calver Cortés, Enrique - Zaragoza Sáez, Patrocinio del Carmen - Pertusa Ortega, Eva María
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Adding pedagogical process knowledge to pedagogical content knowledge: teachers' professional learning and theories of practice in science education Smith, Colin - Blake, Allan - Kelly, Fearghal - Gray, Peter - McKie, Michelle
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Expert-novice differences in procedural knowledge in young soccer players from local to international level García López, Luis Miguel - Gutiérrez Díaz del Campo, David - Abellán Hernández, Jorge - González Víllora, Sixto - Webb, Louisa A.
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¿Puede la gestión del conocimiento influir en los resultados empresariales?, Can knowledge management influence firms’ performance? Tarí Guilló, Juan José - García Fernández, Mariano
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