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1.
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La formación docente. Temas, debates y escenarios de prioridades, Teacher education: issues, debates and priority scenarios, Formation des enseignants : thèmes, débats et scenarios de priorités Sánchez Carreño, José
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2.
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Conocimiento Indígena: elementos constituyentes, Indigenous knowledge: component elements Oses Gil, Alejandro
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3.
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Evolución de la ciencia y la teoría del conocimiento. Saber científico de Popper, Kuhn y Lakatos, Evolution of the science and theory of knowledge. Popper, Kuhn and Lakatos’s scientist knows García García, Blanquita C. - Pinto Iglesias, Teodoro - Piñero Martín, María Lourdes
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4.
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Las nuevas tecnologías en los procesos de formación permanente del docente: Una experiencia realizada en Trujillo, The new technologies in the processes of permanent educational formation an experience in Trujillo Sarmiento Santana, Mariela
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5.
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Aplicación del modelo de weibull normalizado en la deshidratación osmótica de láminas de sardina, Application of normalized weibull model in the osmotic dehydration of sardine sheets Corzo, Otoniel - Bracho, Nelson
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6.
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Imágenes de ruptura y continuidad en la perspectiva geográfica de Ramón Tovar (1969-2004), Images of rupture and continuity in the geographic perspective of Ramon Tovar (1969-2004) Domínguez, Judith
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7.
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La imagen de la ciudad en libros de texto de la tercera etapa de Educación Básica, City image in the middle-school textbooks Aranguren R., Carmen
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8.
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Virtudes de la virtualidad De los Reyes, David
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9.
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Virtud fisiológica, virtud metafísica De Navia Guerrero-Gamarra, Fabiola
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10.
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Heidegger y la filosofía de la historia (Geschichte):historia e historiografía (Historie) Agustín Rodríguez
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