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The current knowledge on Anastrepha Schiner (Dip., Tephritidae) in the State of Amapá, Brazil.
SILVA, R. A. da - DEUS, E. G. - PEREIRA, J. D. B. - ZUCCHI, R. A.

Formato:	Resumo em anais de congresso (ALICE)
Enlaces:	2010, Resumo simples.
Fecha:	2011-04-09
Recurso:	Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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An exploration of concept mapping as a method of evaluating student learning in social work
Anghel, Roxana - Fox, Joanna - Warnes, Mark

Formato:	Book chapter
Enlaces:	This publication is available online at www.swap.ac.uk/resources or can be ordered in a large print format from SWAP (Tel: 023 8059 9310, Email: swapteam@soton.ac.uk)., This paper explores the innovative use of concept mapping as a method for summative assessment of…
Fecha:	2011-09-20
Recurso:	Anglia Ruskin University

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Formato:	Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:	L’habenula, un noyau épithalamique, est située au centre de la voie dorsale diencéphalique. Cette voie relie les structures limbiques et les ganglions de la base aux cellules monoaminergiques du mésencéphale. En particulier, l’habenula latérale (HbL) projette directement aux cellules dopaminergiques…
Fecha:	2011-05-20
Recurso:	Université de Montreal

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Formato:	Texto
Enlaces:	En este ensayo se analiza el concepto de estudios sociales, contrastándolo con la noción conceptual denominada didáctica de las ciencias sociales; esto, con el fin de observar las particularidades de cada categoría. Posteriormente, se plantea un esbozo de epistemología aplicada…
Fecha:	2011-08-11
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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Formato:	Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:	En réadaptation en déficience physique, les intervenantes psychosociales utilisent plusieurs types de savoirs, mais la relation entre ceux-ci est peu étudiée. Ce projet regarde quelle place ces intervenantes accordent à différents types de savoirs dans leurs pratiques. Nous distinguons savoirs…
Fecha:	2010-10-15
Recurso:	Université de Montreal

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Formato:	Elemento
Enlaces:	.
Fecha:	2013-04-24
Recurso:	DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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Robust Control of the Boost Converter
Cortés, Domingo - Álvarez, Joaquín - Álvarez-Gallegos, Jaime

Formato:	Article
Enlaces:	Using the underlying idea of the current-mode control, a new dynamical, sliding-mode control for the boost dc-dc converter is proposed. Such controller is easy to design, robust under load and input voltage variations, exhibits fast response, does not depend on…
Fecha:	2007-03-20
Recurso:	Escuela Politécnica Nacional

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Formato:	Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:	Cette recherche-action vise à déterminer par quels moyens les enseignants de français peuvent contribuer à favoriser le transfert de connaissances grammaticales en situation d’écriture chez leurs élèves de niveau secondaire. Nous avons d’abord constaté que, chez les élèves…
Fecha:	2010-05-18
Recurso:	Université de Montreal

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Formato:	Texto
Enlaces:	Este artículo se propone reflexionar sobre la literatura como instancia confi guradora de la herencia a partir de un relato de la escritora argentina Matilde Sánchez (Buenos Aires, 1958) titulado “Alicante, 84”. Más específi camente, me interesa abordar…
Fecha:	2011-12-08
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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10.

Lo real como "virtual". A partir del concepto ampliado de artista de F. Nietzsche
Guerrero Gamarra, Fabiola

Formato:	Texto
Enlaces:	Tomando la tercera de las cinco proposiciones sobre el arte en Nietzsche, según propone la interpretación de M. Heidegger, utilizamos el concepto ampliado de artista para caracterizar "el arte como acontecer fundamental de todo ente. El ente es, en la…
Fecha:	2011-05-25
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela