| Fecha:"2010" |
| Fecha:"47" |
| Fecha:"59z" |
| Temas: "Facultad de Humanidades y Educación" |
| Fecha:"2011" |
| Fecha:"05z" |
| Fecha:"2009" |
| Revistas | (106) |
| Artes y Humanidades | (80) |
| Revista Educere | (43) |
| Centro de Investigaciones Estéticas (CIE) | (16) |
| Revista Educere: Investigación Arbitrada | (15) |
| Más... |
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1.
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Miguel Acosta Saignes y el conocimiento de las sociedades indígenas de los Andes venezolanos, Miguel Acosta Saignes and the knowledge about indigenous companies from the Venezuelan Andes Artigas D., Yuleida - Meza, Robinzon
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2.
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La familia Briceño: Un linaje protagónico del siglo XVIII merideño, The family Briceño: A protagonist lineage of the 18th century merideño Lira Sequera, Mailyn
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3.
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Arte, mito y voluntad de poder en F. Nietzsche Arrocha González, Ruperto
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4.
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Cantidad y cualidad: la integración de dos perspectivas metodológicas en los estudios contemporáneos de historia de la historiografía: el caso español, Quantity and quality: integration of two metodologic’s perspectives in the contemporary studies of story of historiography: the case of spain Ramos, Elvira - Rodríguez Lorenzo, Miguel Ángel
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5.
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Lo real como "virtual". A partir del concepto ampliado de artista de F. Nietzsche Guerrero Gamarra, Fabiola
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6.
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Virtud fisiológica, virtud metafísica De Navia Guerrero-Gamarra, Fabiola
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7.
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Hacia el lenguaje como experiencia de vida Jiménez F., Thaís Lorena
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8.
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Hacia un modelo educativo informal que propugne por aportar elementos cognoscitivos a sujetos de aprendizaje indígenas, Introducing cognitive elements to indigenous learners through an informal educational model, No caminho para um modelo educativo informal que aporte elementos cognoscitivos de aprendizagem a sujeitos indígenas Massé Narváez, Carlos
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9.
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Efecto del enfoque constructivista en estudiantes universitarios, Effect of the constructivist approach on university students, Efeito do enfoque construtivista em estudantes universitários Rafeh de Maddah, Semia - Rodríguez Nuñez, José de Jesús - Izzeddin, Roba
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10.
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La formación docente como proyecto, Teacher Training as a Political Project Pérez Jiménez, César
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