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1.
Análisis de la validez de la prueba de diagnóstico en matemática segundo semestre 2009
Barquero Segura, José Antonio - Ramírez Arce, Greivin
Formato:
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Fecha: 2011-10-21
Recurso: Instituto Tecnológico de Costa Rica

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2.
Análisis de validez de la prueba de diagnóstico en matemática primer semestre 2010
Barquero Segura, José Antonio
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2011-10-29
Recurso: Instituto Tecnológico de Costa Rica

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3.
El arte como modo de conocimiento y el mundo presente
Carranza Madrigal, Luis
Formato: Article
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Fecha: 2013-08-14
Recurso: Universidad Veracruzana

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4.
La historia en el tratado de la naturaleza humana de Hume
Mudrovcic, Maria Ines
Formato: Articulo
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Fecha: 2014-10-10
Recurso: Universidad Veracruzana

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5.
Conocimiento y manejo de plantas comestibles en tres comunidades cafetaleras del centro del Estado de Veracruz
Alvarez Martínez, Alma Edith
Formato: Thesis
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Fecha: 2011-11-08
Recurso: Universidad Veracruzana

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6.
Conocimiento que tienen los alumnos de odontología de 9° y 10° semestre de los efectos teratogénicos en mujeres embarazadas causados por los fármacos utilizados en odontología
Solis Bahena, Abner
Formato: Trabajo Recepcional
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Fecha: 2013-10-04
Recurso: Universidad Veracruzana

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7.
Guía mínima para entender la arquitectura contemporánea
Castro, Selim
Formato: Articulo
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Fecha: 2015-01-06
Recurso: Universidad Veracruzana

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8.
Conocimiento y aplicación de los derechos del paciente hospitalizado por el personal de enfermería
González Martínez, Ruly del Carmen - Castillo Altamirano, Carina
Formato: Thesis
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Fecha: 2011-04-11
Recurso: Universidad Veracruzana

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9.
El capital intelectual a través de la gestión del conocimiento estratégico como medio para generar ventajas competitivas
Gutiérrez Arriaga, Juan Carlos
Formato: Thesis
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Fecha: 2011-07-04
Recurso: Universidad Veracruzana

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10.
The impact of direct and indirect writte corrective feedback strategies on classroom writing activities : the case of a group of MEIF students at the language Center in Orizaba
Santana Martínez, Luis Alejandro
Formato: Tesis de Maestria
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Fecha: 2014-04-25
Recurso: Universidad Veracruzana