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1.
EBP como metodología activa para la enseñanza del cálculo diferencial., Discusión y reflexión sobre algunos problemas de cálculo en las ciencias económicas.
García O., Luis A. - Moreno, Mar - Azcárate, Carmen
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Fecha: 2007-04-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
Creencias, concepciones y conocimiento profesional de profesores que enseñan cálculo diferencial a estudiantes de ciencias económicas.
García O., Luis A. - Azcárate, Carmen - Moreno, Mar
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Fecha: 2007-04-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
Agora Trujillo, Revista del Centro Regional de Investigación Humanística, Económica y Social
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Fecha: 2007-03-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
La Globalización de la Paz
Lobo, Eva Lina
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Fecha: 2007-03-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
Análisis de las nuevas políticas de educación superior venezolanas desde la "democracia cognitiva" de Edgar Morin., Analysis of the venezuelan new higher education policies since the "cognitive democracy" of edgar morin.
Andrade, Raiza - Martínez, Don Rodrigo - Méndez Andrade, Raizabel - De Jesús González, María Inés
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Fecha: 2008-04-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
Humanismo y Conocimiento Científico.
Bravo, Victor
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Fecha: 2004-09-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
Constructivismo en el aula del nivel medio
Paez, Sonia del Rosario - Speltini, Cristina
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
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Fecha: 2010-06-28
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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8.
De cómo la informática, la ética y las ciencias naturales se dieron la mano en el aula
Amidolare, Patricia Claudia - Barri, Carlos
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
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Fecha: 2010-06-28
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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9.
Tres décadas construyendo academia., Vicerrectorado Académico ULA.
Hernández Barrios, Manuel
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Fecha: 2003-12-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
Reseñas.
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Fecha: 2003-06-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela