1.
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L’approche phénoménologique en urbanisme : la recherche d’une meilleure pratique, la pratique d’une meilleure recherche Torres, Juan - Breux, Sandra
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2.
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Architecture et mission pédagogique : regards sur le campus de l'Université de Montréal et de l'école des HEC à l'ère d'une société de la connaissance Antonat, Dan
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3.
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Les cartes fonctionnelles dans le cortex visuel du chat : nouvelles stratégies d’évaluation en imagerie optique et mise en évidence de l’organisation anatomo-fonctionnelle Vanni, Matthieu P.
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4.
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Perception, jugement et erreur dans les Quaestiones De anima de Nicole Oresme Lapointe-Beaudoin, Laurie
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5.
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Le transfert des connaissances historiques dans la résolution d'un problème actuel chez les étudiants de niveau collégial Tassé, Guillaume
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6.
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Le « Coran de Mithridate » (ms. Vat. ebr. 357) à la croisée des savoirs arabes dans l’Italie du XVe siècle, The «Mithridates Qur’ān » (ms. Vat. ebr. 357) at the junction of Arabic knowledge in 15th-century Italy Benoît Grévin; CNRS
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7.
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L’islam et les Arabes chez un érudit maronite au service de l’Église catholique (Abraham Ecchellensis), Islam and the Arabs in the work of a Maronite scholar in the service of the Catholic church (Abraham Ecchellensis) Bernard Heyberger; Ecole Pratique des Hautes Etudes - Université François-Rabelais
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8.
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Représentations des religions traditionnelles africaines :
analyse comparative de réseaux régionaux et disciplinaires africains et occidentaux Tremblay, Émilie
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9.
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Partager le savoir du lexicographe: extraction et modélisation ontologique des savoirs lexicographiques Comeau, Sophie
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10.
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Perceptions de néphrologues transplanteurs et référents face à la quantification du risque immunologique global en transplantation rénale Dion-Labrie, Marianne
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