Designed to provide an introductory grounding in Typography, The Complete Typographer teaches the essentials for the effective use of type - technical expertise and historical knowledge, an understanding of the functional and aesthetic qualities of different typefaces, and the organization…

Este artículo es el resultado de un diálogo crítico con Literaturwissenchaft als Lebenswissenschaft (Teoría literaria como conocimiento de la vida) que es el “texto programático” (Programmschrift) escrito por el filólogo alemán Ottmar Ette, respecto de las reflexiones y debates sobre…

Inquiring into the suspended professionalization of the translation occupation in Israel, this article examines two types of self-presentational discourses and status strategies – that of top literary translators, on the one hand, and that of technical translators, subtitlers and non-elite…

The ability of building robust semantic space representations of environments is crucial for the development of truly autonomous robots. This task, inherently connected with cognition, is traditionally achieved by training the robot with a supervised learning phase. We argue that…

Le but de cette étude est de proposer une conceptualisation de la résilience familiale en tant que processus au sein de couples dont la femme est atteinte d’insuffisance cardiaque (IC). D’année en année, cette maladie cardiaque chronique afflige non seulement…

Conocer los contextos en los que se desenvuelve una determinada sociedad es fundamental para comprender las pautas que rigen el sector publicitario dentro de unas coordenadas espacio-temporales, pero también resulta interesante establecer el proceso inverso. Es decir, partir de la…

Les milieux de travail canadiens présentent des visages diversifiés et en pleine mutation. En raison de facteurs tels que les nouvelles technologies, la mondialisation, l’économie du savoir ou encore l’évolution démographique, la transformation des entreprises canadiennes passe par une main-d’œuvre…

The goal of this paper is to determine if the results for dynamic job-shop scheduling problems are affected by the assumptions made with regard to the processing time distributions and the scheduler's knowledge of the processing times. Three dynamic jobshop…

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En este artículo presentamos una manera de entender el diseño de materiales curriculares
y entornos de aprendizaje en la formación de profesores que tiene en cuenta
las dialécticas entre el diseñador-formador, un modelo de aprendizaje del profesor, y
los estudiantes…