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1.
La nueva historia en una era de cambios. Ensayo sobre la conciencia histórica, The new changing history of Venezuela. An essay about the need for historical consciousness, A nova história da Venezuela numa era de mudanças. Ensaio sobre a necessidade de consciência histórica
López Bohórquez, Alí Enrique
Formato: Texto
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Fecha: 2012-06-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
Evaluación constructivista y su incidencia en el rendimiento escolar de los estudiantes del segundo ciclo de la escuela Etelvina Herdoíza del cantón Quero provincia de Tungurahua”
Vaca Pérez, Leonela Jacqueline - DT-Cevallos Panimboza, Edgar
Formato:
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Fecha: 2013-10-02
Recurso: Universidad Técnica de Ambato

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3.
Tres modelos del conocimiento
Mortera, Fernando
Formato: Modulo
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Fecha: 2011-02-01
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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4.
Caso de implementación de la competencia de TICs en una institución de enseñanza básica
Lara Escamilla, Magdalena Karina
Formato: Elemento
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Fecha: 2010-11-29
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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5.
ASOVAC, 60 años después
Avalos Gutiérrez, Ignacio
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-12-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
Búsqueda y análisis de mercados europeos para la exportación de madera de balsa
Coronel, Bernardo
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2010-10-28
Recurso: Universidad Politécnica Salesiana

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7.
Evento: IV Congreso en Gerencia Financiera y Dinámica Empresarial
Formato:
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Fecha: 2009-02-25
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
Paulo Freire y don Durito de la Lacandona. La conciencia rebelde (tercera carta a don Durito)
Escobar Guerrero, Miguel
Formato: Articulo
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Fecha: 2010-09-08
Recurso: De la Facultad de Filosofía y Letras. UNAM.

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9.
Alcances y limitaciones de la incorporación e implementación de la interculturalidad en la Educación Básica Ecuatoriana.
Chávez, Grimaneza - Arcos, Moises
Formato: Thesis
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Fecha: 2010-12-07
Recurso: Universidad Politécnica Salesiana

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10.
Abriendo Caminos Tecnológicos en la Enseñanza del Inglés.
Muñoz, Vanessa
Formato: Modulo
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Fecha: 2010-11-26
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey