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1.
Desarrollo de prototipo de ontología para representación del conocimiento sobre caracterización y monitoreo de amenazas del volcán Tungurahua en el cantón Baños
Zules Acosta, Fabricio Andrés
Formato: Thesis
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Fecha: 2013-04-09
Recurso: Escuela Politécnica Nacional

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2.
Tres modelos del conocimiento
Mortera, Fernando
Formato: Modulo
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Fecha: 2011-02-01
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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3.
Evento: I Congreso Internacional de Evaluación Educativa & Investigación
Formato:
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Fecha: 2013-06-28
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
ASOVAC, 60 años después
Avalos Gutiérrez, Ignacio
Formato: Texto
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Fecha: 2010-12-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
Movimiento indígena y poder político en Otavalo: 1990-2004
Suárez, Daniel
Formato: Thesis
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Fecha: 2010-11-17
Recurso: Universidad Politécnica Salesiana

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6.
Paulo Freire y don Durito de la Lacandona. La conciencia rebelde (tercera carta a don Durito)
Escobar Guerrero, Miguel
Formato: Articulo
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Fecha: 2010-09-08
Recurso: De la Facultad de Filosofía y Letras. UNAM.

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7.
Alcances y limitaciones de la incorporación e implementación de la interculturalidad en la Educación Básica Ecuatoriana.
Chávez, Grimaneza - Arcos, Moises
Formato: Thesis
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Fecha: 2010-12-07
Recurso: Universidad Politécnica Salesiana

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8.
Desarrollo de nuevo método de enseñanza para favorecer las Competencias Transversales y Rasgos del Perfil de Egreso en las estudiantes de la Licenciatura de Educación Preescolar.
Hidalgo, Gilberto
Formato: Elemento
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Fecha: 2010-12-01
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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9.
Conocimiento sobre enfermedad diarréica en niños. Evaluación de médicos residentes en pediatría del Hospital Regional de Alta Especialidad de Veracruz
Cortés Mercado, María de Lourdes
Formato: Tesis de Especialidad
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Fecha: 2015-02-09
Recurso: Universidad Veracruzana

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10.
Diseño de unidades didácticas y planes de clase para implementación del ciclo de aprendizaje, enfocado a la educación de valores para obtener aprendizajes significativos en el sexto año de educación general básica en la escuela fiscal “Iván Salgado Espinosa” durante el periodo 2007-2008
Larrea Polo, Marcia Cecilia
Formato: Thesis
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Fecha: 2010-12-16
Recurso: Universidad Politécnica Salesiana