En el transcurso de los últimos seis años se han desarrollado numerosos proyectos de enseñanza mediada en el Liceo Víctor Mercante. Las experiencias han sido diferentes en su elaboración, implementación y éxito de realización. El porcentaje de docentes participantes de…

En el área educativa, la Web Semántica provee las ventajas orientadas principalmente a la clasificación del conocimiento en ambientes de aprendizaje, donde es posible incorporar relaciones entre los materiales de las cátedras, preestableciendo así una red de conocimiento apropiada, sin…

Las reflexiones que se desarrollan en esta ponencia, se basan en un conjunto de planteamientos que han sido puestos en consideración de la comunidad académica de la Universidad Pedagógica Nacional, con el propósito de definir y delimitar lo que se…

Esta línea de investigación tiene como objetivo analizar los distintos operadores de mezcla de múltiples fuentes de información desde diferentes teorías. El proyecto involucra el análisis de los operadores de mezcla de la teoría de Revisión de Creencias, Argumentación y…

En este trabajo se presenta una experiencia educativa -en la modalidad no presencial- con alumnos universitarios, utilizando la WebQuest como herramienta pedagógica para gestionar la información y construir conocimientos.
La implementación de la WebQuest tenía como objetivos que los alumnos…

El estado, a través de sus planes sociales, y distintas ONG ofrecen ayuda social a sectores vulnerables de nuestro país. Pero dicha ayuda social demanda que la asignación de esos recursos sea optimizada para que cada grupo familiar obtenga los…

El Servicio de Difusión de la Creación Intelectual (SeDiCI) nació con el objetivo prioritario de socializar el conocimiento generado en las diferentes áreas académicas, exponiendo sus creaciones con el fin de devolver a la comunidad los esfuerzos destinados a la…

Es cada vez más necesario automatizar los procesos que integran la información que se encuentra disponible en diferentes formatos, descentralizada, con orígenes heterogéneos y administraciones diferentes. Uno de los grandes desafíos al integrar fuentes de datos heterogénea, es poder manejar…

La inclusión del sistema educativo argentino al modelo de “una computadora portátil por niño” a través del programa “Conectar Igualdad”, entre otros, junto con el sólido propósito tanto del Ministerio de Educación como del Ministerio de Ciencia y Tecnología de…

Teniendo como marco de trabajo la cátedra de “Trabajo Profesional” de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Buenos Aires, se presenta una experiencia de desarrollo, en la que se trató de respetar el conocimiento teórico, el modelo así…