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1.
L'expérience comme mode de détermination des faits dans le procès civil
Troup, Tomáš
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2010-03-29
Recurso: Université de Montreal

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2.
Programas de formación permanente para los docentes de matemática de educación media, diversificada y profesional del MunicipioTrujillo estado Trujillo, Permanent training programs for mathematics teachers of secondary and higher education from Trujillo Municipality en Trujillo state
Mejía L, María A. - Montilla Barreto, Ivenne Josefina
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
The relationship knowledge, learning, innovation and competitive advantages: a conceptual model.
COSTA, M. da P. B. - CABRAL, J. E. de O.
Formato: Artigo em periódico indexado (ALICE)
Enlaces:
Fecha: 2011-02-28
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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4.
System Design As A Three-Phase Dual-loop (TPDL) Process: Typesof knowledge-applied sources of feedback, and studentdevelopment as independent learners
Barak, Moshe; Ben Gurion University of the Negev
Formato: info:eu-repo/semantics/article, Research Articles, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2010-07-28
Recurso: Design and Technology Education: an international journal

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5.
An analysis of high performance in long-distance rowing by means of global positioning system technology
Cejuela Anta, Roberto - Pérez Turpin, José Antonio - Cortell Tormo, Juan Manuel - Chinchilla Mira, Juan José
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2008-07-24
Recurso: RUA Docencia

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6.
Cantidad y cualidad: la integración de dos perspectivas metodológicas en los estudios contemporáneos de historia de la historiografía: el caso español
Ramos, Elvira - Rodríguez Lorenzo, Miguel Ángel
Formato: Documento a texto completo
Enlaces:
Fecha: 2008-10-25
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
Recensão crítica de “New structures and spaces of learning: the systemic impact of connective knowledge, connectivism, and networked learning”, de Siemens (2008)
Leonel Rocha
Formato: article
Enlaces:
Fecha: 2010-12-28
Recurso: Indagatio Didactica

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8.
Paul Boghossian - Fear of Knowledge: Against Relativism and Constructivism
Cohen, Daniel H.
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, book-review
Enlaces:
Fecha: 2008-02-28
Recurso: Informal logic

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9.
Corps, pouvoir et douleur chronique : récits de vie de danseurs et de danseuses professionnels
Bloch, Valérie
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2013-03-22
Recurso: Université de Montreal

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10.
Knowledge Workers of the World! Unite?
Mosco, Vincent; Queen's University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, review-article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
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Fecha: 2008-02-28
Recurso: Canadian Journal of Comumunication