1.
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Del conocimiento cotidiano al conocimiento científico en computación gráfica: mediaciones didácticas para superar la brecha Díaz Reinoso, Verónica Cecilia - Balmaceda, María Isabel - Pringles, Alicia - Azeglio, Carlos
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2.
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Modelo de gestión académica para instituciones educativas basado en el enfoque de gestión del conocimiento Sosa, Mabel - Velázquez, Isabel - Silva, Carmen - Zarco, Raquel - Acevedo, Juan J.
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3.
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Propuesta para construir perfiles cognitivos en la evaluación del estudiante Huapaya, Constanza - Lizarralde, Francisco - Arona, Graciela
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4.
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Desarrollo de habilidades para la construcción de materiales didácticos con técnicas multimedia Alonso Lavernia, María de los Ángeles - Moreno Gutiérrez, Silvia Soledad - Muñoz, Yira - Torres, Gonzalo A.
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5.
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Incorporación de semántica en plataformas para e-learning Alonso de Armiño, Ana C. - López, Lidia Marina
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6.
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Modelo integrado de gestión académica para promover ventajas competitivas en la universidad Sosa, Mabel - Velázquez, Isabel - Silva, Carmen - Zarco, Raquel - Rodríguez, Carlos
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7.
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Capacitación y gestión del conocimiento con herramientas Web 2.0 para docencia universitaria, gestión administrativa y educativa y desarrollo profesional continuo en Argentina, Chile y Ecuador Rosanigo, Zulema Beatriz - Paur, Alicia Beatriz - Álvarez, Mabel - Dans, Marta Isabel - Gallego Gil, Domingo
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8.
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La educación y la tecnología: campo del conocimiento y escenario de investigación Porras, Nelson
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9.
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Una propuesta para el diagnóstico del estudiante en InfoSem Huapaya, Constanza - Lizarralde, Francisco - Vivas, Jorge - Arona, Graciela
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10.
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Cuestionarios virtuales en la evaluación formativa: una experiencia en la enseñanza de la Física en el Nivel Medio García, Leticia - Occelli, M. - Martín, Javier
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