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1.
Plan de inducción para el Personal Docente y Administrativo de la Universidad Politécnica Salesiana para el periodo junio 2008 - junio 2010
Cárdenas Calle, Miguel Alberto
Formato:
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Fecha: 2010-11-10
Recurso: Universidad Politécnica Salesiana

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2.
La gestión del conocimiento como generador de ventaja competitiva la gestión del conocimiento como generador de ventaja competitiva
Henao Ruiz, German Alberto - Puerto Castro, Laura Camila
Formato: bachelorThesis
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Fecha: 2010-01-27
Recurso: Universidad del Rosario, Colombia

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3.
An integrative model of knowledge management and team work, Propuesta de un modelo integrador entre la gestión del conocimiento y el trabajo en equipo
Marin-Garcia, Juan A.; ROGLE-Departamento de Organización de Empresas - Universidad Politécnica Valencia - Zarate-Martinez, Mª Elena; Instituto de Gestión de la Innovación y el Conocimiento (Ingenio/CSIC/UPV)
Formato: info:eu-repo/semantics/article, theoretical review, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
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Fecha: 2008-10-27
Recurso: Intangible capital

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4.
Teaching safety precautions in a laboratory DVE: the effects of information location and interactivity, Enseñando Precauciones de Seguridad en un AVE: el efecto de la ubicación de la Información e Interactividad
Zayas Pérez, Benjamin - Cox, Richard
Formato:
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Fecha: 2010-04-27
Recurso: Revistas UNAM

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5.
The impact of the strategic factor in knowledge management projects in the consulting industry, El impacto del factor estratégico en los proyectos de gestión del conociminiento del sector de la consultoría
Mas-Machuca, Marta; Universitat Politècnica de Catalunya - Martinez-Costa, Carme; Universitat Politècnica de Catalunya
Formato: info:eu-repo/semantics/article, survey; structural equation modelling, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2008-10-27
Recurso: Intangible capital

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6.
Fines, métodos y conceptos de la enseñanza en Antropología Social, Fines, métodos y conceptos de la enseñanza en Antropología Social, Fines, métodos y conceptos de la enseñanza en Antropología Social
Firth, Raymond
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2010-04-27
Recurso: Anales de Antropología

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7.
Fines, métodos y conceptos de la enseñanza en Antropología Social, Fines, métodos y conceptos de la enseñanza en Antropología Social, Fines, métodos y conceptos de la enseñanza en Antropología Social
Firth, Raymond
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2010-04-27
Recurso: Anales de Antropología

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8.
Fines, métodos y conceptos de la enseñanza en Antropología Social, Fines, métodos y conceptos de la enseñanza en Antropología Social, Fines, métodos y conceptos de la enseñanza en Antropología Social
Firth, Raymond
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2010-04-27
Recurso: Revistas UNAM

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9.
UN ACERCAMIENTO A LA CONSTRUCCION SOCIAL DEL CONOCIMIENTO: ESTUDIO DE LA EVOLUCION DIDACTICA DEL PUNTO DE INFLEXION
APOLO CASTANEDA, ALONSO
Formato: Thesis
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Fecha: 2008-09-25
Recurso: Instituto Politécnico Nacional - México

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10.
L’actuació discursiva d’un mestre novell en una classe de llengua catalana: gestió de l’aula i construcció del coneixement
Casas i Deseures, Mariona
Formato: Avaluacions anònimes, Peer-Reviewed Article, , Evaluaciones anónimas,
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Fecha: 2010-02-27
Recurso: Bellaterra: Journal of teaching and Learning Language and Literature