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Informativo Politécnico - N°32 - Enero Escuela Politécnica Nacional
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Diseño y validación de una guía didáctica para el módulo de cuarto año de educación básica de la Unidad Educativa Dr. Camilo Gallegos D., dentro del sistema de educación compensatoria en el area de Estudios Sociales Nieves Guerrero, Magali Odalia - Cueva Gómez, Héctor Roberto
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Conducta, juegos de lenguaje y criterios de validación del conocimiento, Conducta, juegos de lenguaje y criterios de validación del conocimiento Ribes, Emilio; Universidad de Guadalajara - Sánchez, Ulises; Universidad de Guadalajara
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Gestión Curricular: Reto para la Escuela en la Sociedad del Conocimiento Luis A. Riveros; Rector Universidad de Chile
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Conducta, juegos de lenguaje y criterios de validación del conocimiento, Conducta, juegos de lenguaje y criterios de validación del conocimiento Ribes, Emilio; Universidad de Guadalajara - Sánchez, Ulises; Universidad de Guadalajara
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Las funciones sociales de la escuela : de la reproducción a la reconstrucción crítica del conocimiento y la experiencia lpp
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Acerca de los juegos de lenguaje y el conocimiento: nota experimental sobre una replicación parcial, Acerca de los juegos de lenguaje y el conocimiento: nota experimental sobre una replicación parcial Ribes, Emilio; Universidad de Guadalajara - Sánchez, Ulises; Universidad de Guadalajara
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Acerca de los juegos de lenguaje y el conocimiento: nota experimental sobre una replicación parcial, Acerca de los juegos de lenguaje y el conocimiento: nota experimental sobre una replicación parcial Ribes, Emilio; Universidad de Guadalajara - Sánchez, Ulises; Universidad de Guadalajara
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EVALUACIÓN DE ESTILOS INTERACTIVOS: BASES PARA LA CONSTRUCCIÓN DE UN INSTRUMENTO Rodríguez Campuzano, María de Lourdes - Hernández López, Francisco
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TECNOLOGIA PSICOLOGICA: EL MOMENTO DE LA TRANSICION Vargas Bustos, Juan Antonio
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