En la presente investigación nos aproximamos y presentamos una obra de finales del siglo XIX que abarca tres disciplinas distintas pero sumamente relacionadas, como son la fonética, la lexicología y la lexicografía: Elementos de Fonética y Lexicología seguidos del vocabulario…

http://www.ing.ula.ve/~ibc/, Resumen Curricular





Ph.D. en Estudios de Computación. Universidad de Leeds, Inglaterra.

Actualmente es Coordinadora del grupo de investigación en Ingeniería de Datos y Conocimiento (GIDyC) - ULA. Ha sido Coordinadora…

Este trabajo tiene como objetivos contribuir al conocimiento del proceso de alfabetización temprana en español en niños de sectores sociales desfavorecidos, y analizar los resultados de la implementación de un programa destinado al desarrollo de habilidades y conocimientos relativos a…

Profesora titular, egresada de la UCV. Ingreso a la ULA por concurso de oposición en 1979. Magister Scientiarum en Trabajo Social y Acción Social. Mención Planificación de Políticas Sociales, LUZ-Zulia. Doctorado en Ciencias Humanas, Mención honorífica. ULA. Candidata al doctorado…

Descripción completa.

En este artículo se presenta la base para un proyecto piloto de
Leonardo da Vinci, llamado "Stories enhancing Skills" (inglés),
"Conocimientos profesionales y relatos en el trabajo social con
menores" (español).
El proyecto se va a realizar con base en…

La creatividad está imbricada de una manera profunda e indisoluble en el propio acto
de generar/aprender/enseñar/ingeniar/cambiar/desaprender/reaprender viejos y nuevos cognocimientos,
porque deriva de las variadas competencias humanas relacionadas con interpretar,
descubrir, inventar, manifestar, hacer patente o formalizar ideas o experiencias…

En los Siglos de oro existieron grandes relaciones entre la poesía y la música; desafortunadamente el haber perdido o no haber contado con testimonios escritos relativos al texto musical ha ocasionado que esta área del conocimiento sea poco conocida. En…

-El uso de las tecnologías educativas en la sociedad del conocimiento.
-El currículo escolar.
-Formación basada en competencias.
-Competencias transversales.
-Competencias particulares.
-Competencias en áreas disciplinares.
-La obesidad infantil.
-La diabetes infantil.
-Factores que afectan la formación de la personalidad…

-El uso de las tecnologías educativas en la sociedad del conocimiento.
-El currículo escolar.
-Formación basada en competencias.
-Competencias transversales.
-Competencias particulares.
-Competencias en áreas disciplinares.
-La obesidad infantil.
-La diabetes infantil.
-Factores que afectan la formación de la personalidad…