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Redes sociales virtuales y su incidencia en los procesos de comunicaión de los movimientos sociales indígenas y ecologista del Ecuador. Barona Cordero, María Daniela. - Cabezas Sánchez, Juan Gabriel
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El Aprendizaje significativo como medidor para desarrollar las habilidades básicas de pensamiento : observar, comparar, relacionar, clasificar y describir en las alumnas de octavo año de Educación Básica del Colegio Jacarandá de la ciudad de Guayaquil. Pástor Lizarzaburu, Susana
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Plan de Importación y Logística de comercialización del insecticida Neonicotinoide para el control de plagas en los cultivos en la provincia del Guayas Castro Paredes, Gianella Victoria - Cantos Sánchez, María Viviana
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Material audiovisual para el estudio de los sensores y actuadores del sistema de inyección electrónica a gasolina Padilla Calle, Henry Patricio - Pulla Morocho, Christian Omar
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Software para el Control de Calidad de la Conexión del Usuario al ISP Rodríguez Fernández, Diego Ernesto
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Diseño e implementación de un sistema electrónico de registro de información en los instantes previos a un impacto para vehículo Mazda B2000 Bernal Cordero, Pedro José - Tacuri Guamán, Milton Guillermo
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Guía Metodológica para la enseñanza y práctica de la Medicina Tradicional Indígena en el área de Ciencias Naturales con los niños de cuarto nivel del Cecib de la Escuela Belén 15 de Julio de la Comuna Guayama San Pedro. Chusín, Lorenzo
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Estudio e implementación de un sistema de suspensión neumática a un vehículo 4x4 GMC modelo JYMMI Muy Landi, Mauro Oswaldo - Ochoa Cabrera, Galo Xavier - Quinteros Peñafiel, Santiago Israel - Romoleroux Urgiles, Hamilton Hernán
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Diseño y construcción de un banco didáctico de un motor ciclo Otto con visualización del funcionamiento y simulación de diagramas en tiempo real Vélez Vinueza, Iván Felipe
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10.
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Diseño y elaboración de módulos para el desarrollo de emprendimientos, para la etapa de inserción laboral en el centro de capacitación modular de la FUNDACIÓN PACES - CUENCA Bueno Palomeque, Lorena Patricia - Marín Guamán, María Elizabeth
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