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1.
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La regulación en España sobre el marketing de alimentos y bebidas dirigidos al público infantil Fernández Poyatos, María Dolores - Ortiz Moncada, Rocío - Martín Llaguno, Marta
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2.
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Interacción y análisis de la enseñanza: aspectos claves en la construcción del conocimiento profesional Callejo de la Vega, María Luz - Valls González, Julia - Llinares Ciscar, Salvador
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3.
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“El Museo de los colores”, una propuesta interdisciplinar en la especialidad de Maestro de Educación Infantil en la Universidad de Almería Sánchez Ayala, Adoración - Rodríguez Fernández, Antonia - Bosch Saldaña, Asunción
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4.
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Aprendiendo sobre la comunicación matemática: características de las estructuras argumentativas de estudiantes para profesores de matemáticas en un entorno on-line Roig Albiol, Ana Isabel - Llinares Ciscar, Salvador - Penalva Martínez, María del Carmen
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5.
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Construir el conocimiento necesario para enseñar matemática: prácticas sociales y tecnología, Constructing the necessary knowledge for teaching math: social practice and technology Llinares Ciscar, Salvador
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6.
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La memoria biocultural Halffter Salas, Gonzalo
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7.
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Máster en Biotecnología y Biomedicina Juan Herrero, Joaquín de - Pérez Cañaveras, Rosa María - Girela López, José Luis - Martínez Ruiz, Noemi - Gómez Torres, María José - Romero Rameta, Alejandro - Segovia Huertas, Yolanda - Vizcaya Moreno, María Flores
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8.
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Cognos: a pragmatic annotation toolkit for the acquisition of natural interaction knowledge, Cognos: una herramienta para la anotación de corpus orientada al conocimiento pragmático Calle Gómez, Francisco Javier - Albacete García, Esperanza - Olaziregi Gómez, Garazi - Sánchez Sotés, Enrique - Valle Agudo, David del - Rivero Espinosa, Jesica - Cuadra Fernández, Dolores
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9.
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La autoevaluación como eje vertebrador en el proceso de enseñanza-aprendizaje Navarro Soria, Ignacio Javier - Grau Company, Salvador
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10.
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Simple_PLUS: a network of lexical semantic relations, Simple_PLUS: una red de relaciones léxico-semánticas Ruimy, Nilda
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