| Fecha:"2010" |
| Fecha:"2008" |
| Tema:"Revistas" |
| Fecha:"2000" |
| Fecha:"2004" |
| Temas: "Facultad de Humanidades y Educación" |
| Fecha:"18" |
| Centro de Investigaciones en Ciencias Humanas (HUMANIC) | (44) |
| Revista Fermentum | (43) |
| Escuela de Educación | (36) |
| Grupo de Investigación Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales | (36) |
| Revista de Teoria y Didáctica de las Ciencias Sociales | (36) |
| Más... |
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1.
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Estructuras del Curriculum y del Conocimiento en Educación Básica. León Salazar, Aníbal - Aguilar, Rosa - Chirinos Duque, Edwin - Rojas, Gladys - Suescún, Wilberth
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2.
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Contradicciones y discontinuidades. La historia y su enseñanza, Contradictions and Breaks. History and education Mangano Molero, Francisco J.
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3.
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El Negro: La presencia ausente. Negro y esclavitud, imágenes en los textos escolares. Calzadilla, Pedro - Salazar, Zalena
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4.
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La Formación de Profesores de Historia. Medina Rubio, Arístides
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5.
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La Enseñanza de la Historia Consideraciones Generales. Lombardi, Angel
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6.
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Dificultades para la Enseñanza de la Historia en la Educación Secundaria: Reflexiones ante la situación española. Prats, Joaquín
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7.
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¿Por qué enseñar Filosofía Hoy?. Castro, Francisco
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8.
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Damnificados, desplazados y colonos., Disaster victims displaced and re-settled. Morales, Nelson
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9.
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Interpretación antropológica del mal en la sociedad wayuu., An anthropological interpretation of evil in wayuu society Segovia, Yanet
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10.
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La medicina popular en Venezuela como alternativa al sistema de salud de una modernidad en crisis., Popular medicine in Venezuela as an option to the defunct public health system. Pino de Casanova, Malin
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