Fecha:"2010" |
Fecha:"2008" |
Fecha:"50z" |
Fecha:"49z" |
Repositorio: "Universidad de los Andes Venezuela" |
Temas: "Artes y Humanidades" |
Tema:"Revistas" |
Fecha:"2009" |
Facultad de Humanidades y Educación | (59) |
Núcleo Táchira (NUTULA) | (15) |
Revista Educere | (15) |
Núcleo Rafael Rangel (NURR) | (14) |
Escuela de Educación | (11) |
Más... |
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De cómo la teoría puede mejorar el conocimiento y dirigir la práctica escolar en atención a la diversidad, On How Theory Can Improve Knowledge as Well as Direct School Practice to Attend Students Diversity García García, Mercedes
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La evolución de la cultura y comunidad académica en Venezuela durante la primera década de gobierno de la revolución bolivariana socialista (1998-2008) Albornoz, Orlando - Jiménez, Elsi
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La revolución comunicacional, la educación geográfica y la enseñanza de la geografía, The communications revolution, geographical education and the teaching of geography Santiago Rivera, José Armando
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Contradicciones y discontinuidades. La historia y su enseñanza, Contradictions and Breaks. History and education Mangano Molero, Francisco J.
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