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Formato:	info:eu-repo/semantics/other
Enlaces:	Díptico de la Jornada de Transferencia de Conocimiento realizada el 9 de marzo de 2012 en Murcia con el objetivo de difundir los principales resultados del proyecto de I+D INCASS acerca de los estándares de calidad que deberían de aspirar…
Fecha:	2013-03-12
Recurso:	RUA Docencia

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Octavo Foro de Bienestar Social (Alicante)
Giménez Bertomeu, Víctor Manuel

Formato:	info:eu-repo/semantics/other
Enlaces:	Díptico del Octavo Foro de Bienestar Social realizado el 27 de marzo de 2012 en Alicante con el objetivo de difundir los principales resultados del proyecto de I+D INCASS acerca de los estándares de calidad que deberían de aspirar a…
Fecha:	2013-03-12
Recurso:	RUA Docencia

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Las rocas: visión académica vs. visión comunitaria, The rocks academic vision vs community vision
Pérez Nácar, Efrén - Sáez Briceño, Mariela - Rivas Sarmiento, Rolando - Bastidas Romero, José Arturo

Formato:	Texto
Enlaces:	A partir de la experiencia aportada por el Servicio Comunitario del Estudiante de Educación Superior realizada en el Núcleo Universitario “Rafael Rangel” de la Universidad de Los Andes, se propuso la realización de una actividad similar en la asignatura geología…
Fecha:	2013-02-07
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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Formato:	info:eu-repo/semantics/other
Enlaces:	Díptico de la Jornada de Transferencia de Conocimiento realizada el 24 de mayo de 2012 en Madrid con el objetivo de difundir los principales resultados del proyecto de I+D INCASS acerca de los estándares de calidad que deberían de aspirar…
Fecha:	2013-03-12
Recurso:	RUA Docencia

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Formato:	Texto
Enlaces:	El artículo forma parte de una conferencia dictada por el autor, en la que esboza una experiencia de desarrollo institucional de la Universidad de los Andes, a partir de la creación de un Seminario cuya mirada ofrece variados significados y…
Fecha:	2010-04-21
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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Formato:	Texto
Enlaces:	En la novela el lector descubre un conjunto de información, un mundo lleno de ideas y saberes con distintos valores y culturas. Él al estar inmerso en ese mundo puede interpretar conocimientos y a la vez cumplir el rol de…
Fecha:	2013-07-02
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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Formato:	Articulo, Articulo
Enlaces:	Objetivo: Cuidar selectivamente la salud identificando y georrefenciando la totalidad de la población, y no sólo para aquellos que demandan atención. Métodos: Un total de 48 800 habitantes de Ensenada, Buenos Aires-Argentina fueron censados en aspectos socio-económico-sanitarios y sus datos…
Fecha:	2013-09-05
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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Formato:	Texto
Enlaces:	Se examinan, desde las llamadas ciencias sociales, dos grandes ejes trasversales llamados confl icto y mediación. Las ideas propuestas se adhieren a tres momentos de análisis; en un primer estadio se refl exiona sobre la idea de método, entendiéndose éste…
Fecha:	2013-05-27
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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Formato:	Texto
Enlaces:	Este trabajo se realizó desde la metodología de investigación acción participativa (IAP). Su concreción circula alrededor de la creación y producción de Letras Sucrenses, primera revista educativa del municipio Antonio José de Sucre del estado Barinas. El problema atendido fue…
Fecha:	2013-06-04
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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10.

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	El artículo revisa las características y evolución de los distintos sistemas de reproducción de imágenes científicas y el impacto que históricamente han tenido en el desarrollo de la investigación y el conocimiento. Para ello realiza un acercamiento crítico a las…
Fecha:	2010-09-02
Recurso:	RUA Docencia